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由“妈妈语”现象看师幼互动
妈妈和婴幼儿在日常对话过程中出现的“妈妈语”现象,在一定程度上体现了教育行为的本质,可以引申出诸多教学的具体方法和策略。
标签:妈妈语,师幼互动类别:教学互动浏览次数:740次
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当“有准备的环境”遇上“第三位老师”——对蒙台梭利教育和瑞吉欧教育中“环境”的比较研究
环境在幼儿教育中有着十分巨大的作用,我国在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确提出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”
标签:有准备的环境,第三位老师,蒙台梭利教育类别:蒙台梭利浏览次数:4176次
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儿童歌曲 儿童flash:蚕姑娘
儿童歌曲 儿童flash:蚕姑娘
标签:儿童歌曲类别:幼儿园音乐课件浏览次数:1501次
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儿童歌曲 各国儿童心连心
儿童歌曲 各国儿童心连心
标签:儿童歌曲,各国儿童心连心类别:儿童歌曲浏览次数:1040次
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幼儿园儿童歌曲歌曲:造飞机
幼儿园儿童歌曲歌曲造飞机
标签:幼儿歌曲,造飞机类别:儿童歌曲浏览次数:1878次
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沙盘游戏—一儿童心理健康教育的新途径
沙盘游戏是一种以荣格心理学原理为基础,由瑞士的菜格学派心理分析师多拉•卡尔夫女士发展、创立的心理治疗方法。具体说,沙盘游戏是来访者在心理辅导者的陪伴下,从玩具架上自由挑选玩具,在盛有沙子的特制箱子里进行自我表现的一种心理辅导。
标签:沙盘游戏,儿童心理健康教育类别:心理发育浏览次数:195次
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儿童的“后台生活”:基于两所幼儿园的民族志调查
【摘要】儿童的“后台生活”是幼儿园一日生活中以儿童为主体开展的各种隐蔽活动,是儿童在成人相对忽视的时空下通过同伴交往积极开展的各种活动。
标签:后台生活,民族志调查类别:教育理论浏览次数:149次
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当前幼儿园音乐教育中存在的误区及解决对策
幼儿园音乐教育作为当前幼儿园教育中的一项主要活动,在实际开展过程中存在着诸如重表演轻表现,重学科轻整合,重训练轻体验等误区。
标签:幼儿园,音乐教育,误区,解决对策类别:音乐教育浏览次数:2821次
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幼儿园教育中“儿童意识”缺失的问题分析
儿童意识是对儿童这一处在特殊年龄阶段的人的独特性及其价值的体悟与认识,是对成人中心主义文化的反抗和对作为弱势群体的儿童的关怀与呵护,它主要表现为对童年价值的肯定、对儿童生存状况的关注和对儿童基本权益的维护。“儿童本位”是儿童意识的基本立场。
标签:幼儿园教育,儿童意识类别:社会性发展浏览次数:798次
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瑞典学前教育特色
留学瑞典期间,笔者曾在瑞典十多所幼儿园和小学学前班参观和实习,因此,有机会近看瑞典的学前教育。可以说,瑞典的学前教育出色、成功并且完善,在多方面都体现了一定特色。
标签:瑞典,学前教育,特色类别:外国幼教浏览次数:1411次