赏画创——幼儿水粉画教学三部曲

作为幼儿美术教学重要内容的水粉画，是一种以粉质调和水进行作画的画种，它的特点是色泽鲜明艳丽，覆盖力、表现力强，因此水粉画是幼儿在绘画时比较喜欢的画种之一。

标签：赏画创,幼儿水粉画类别：美术教育浏览次数：2946次

融合性表演游戏——《艺术化课程》理念下的表演游戏

融合性表演游戏是以幼儿为主体，以表演为基点，且以开发幼儿多元智能为目标的游戏课程。其为幼儿的智能和兴趣提供了表现、发展的空间和时间，也为教师发现和确认幼儿的智能、兴趣等提供了充分的信息。

标签：融合性,表演游戏,艺术化,课程,理念,表演游戏类别：多元智能浏览次数：1584次

幼儿园要提高教育质量不可不重视家长工作

标签：教育质量,家长工作,家园配合类别：管理策略浏览次数：1123次

基于儿童生活的美术审美题材选择与运用

近年来，许多幼儿园尝试开展了美术欣赏活动的研究与实践，但在选择欣赏素材时往往局限于选用中外美术大师的作品，因而带来两个问题：一是基层幼儿教师大多没有接受过系统的美术专业培训，对名家作品的理解及其审美教育价值的运用力不从心；二是许多大师的作品因其文化背景和创作背景与幼儿生活相去甚远，常常难以唤起幼儿内心的情感共鸣。

标签：儿童生活,美术审美题材选择类别：美术教育浏览次数：1560次

孩子应该学的这些本领，幼师绝对比家长更有影响力

　　　　　　01　　　　学习怎样做学生　　　　在许多爸爸妈妈看来，幼儿园里孩子们很自由，可以在教室里走来走去，自由选择玩具和玩伴，这可是老师在为孩子们创造一个让孩子自由融入集体的轻松氛围呢。进了幼儿园，孩子学会

标签：幼师,影响力,本领类别：队伍建设浏览次数：859次

让每个孩子闪亮登场

在近几年的工作中，我在“家园互动”宣传栏目的设置上特别注重调动家长参与创设的积极性，并充分发挥了家长、小朋友的聪明才智和创造性。在实际操作中，我根据幼儿的年龄特征，分别创设了不同的版块让家长介绍自己的孩子或让幼儿自我展示，使每个孩子都有机会在班级的“家园互动”栏目巾闪亮登场，并以此促进家长对班级工作的关注和支持。

标签：每个孩子,闪亮登场类别：家园社区浏览次数：840次

水墨情韵 留住童真——幼儿水墨画教学的几点体会

水墨画大师齐白石在评价水墨画时有这样一句名言：“绘画妙在似与不似之间，太似则媚俗，不似则欺世。”

标签：水墨情韵,留住童真,幼儿,水墨画类别：美术教育浏览次数：1853次

农村幼儿园的排队经

现实生活中，排队创造出安全有序的环境，不乱则快。同样，大多数农村幼儿园办学条件十分艰苦，比如五十多平方米的活动室里容纳近五十名幼儿，十分拥挤；寝室和卫生间距离活动室有二三十米等等。

标签：农村幼儿园,排队经类别：民办教育浏览次数：1237次

如何为幼儿选择玩具（成群）

现在的孩子大多都是独生子女，是整个家庭的中心，家长对孩子的要求一般也是有求必应。市场上儿童玩具琳琅满目，孩子往往是买了还买，满足孩子的要求吧，往往花费很高，不满足吧，有时孩子哭闹不止，那么，到底什么样的玩具才是..

标签：如何为幼儿选择玩具类别：资源共享浏览次数：987次

幼儿园中班科学活动：神奇的小木棒

设计意图： 绘本《东做做西做做》描述了两只兔子运用8根木棒进行多样化搭建的故事，可以有效地帮助幼儿感知物体的形体结构，并学习拼搭各种造型。

标签：幼儿园中班,科学活动,神奇的小木棒类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：8037次