搜索一下拼图幼儿,共有33511条结果
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浅议玩具在游戏中的作用
浅议玩具在游戏中的作用 玩具是支持游戏活动进行的一切物质条件和工具,包括结构性较高的玩具,如积木、拼图、拼板等;也包括结构性较低的游戏材料,如废旧报纸、天然材料等。游戏活动的内容以玩具为支撑,玩具影响着游戏活动..
标签:玩具,游戏中,作用类别:区域游戏浏览次数:975次
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幼儿园园务总结篇:分园工作总结
时间好快啊,转眼之间一个学期就结束了,回想一学期来的工作,让我欢喜,也让我忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。现将这学期的工作总结如下:
标签:幼儿园分园,工作总结类别:幼儿园园务总结浏览次数:1255次
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在娱乐中学习珠心算,在游戏中开发脑功能
在幼儿阶段学习珠心算的目的,应该是开发智力,培养非智力因素,启发创造思维,增强动手能力。根据幼儿阶段的年龄特点,游戏是幼儿学习的主要手段,我们觉得要让幼儿阶段年龄的孩子学好珠心算,必须将珠心算幼儿教学活动贯穿在游戏之中。
标签:娱乐,学习,珠心算,游戏,开发,脑功能类别:数学教育浏览次数:846次
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有关幼儿玩具的正与误
在每个孩子身边都会有或多或少的玩具。对于玩具的认识,家长和教师往往存在一些误区,有的认为只要孩子要就应该给买,有的认为小孩玩玩具就是“不务正业”,往往忽略了玩具中的学问以及对孩子的引导。
标签:幼儿,玩具,正与误类别:区域游戏浏览次数:1378次
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从大自然中学习知识
德国幼教工作者认为,对孩子们来讲最重要的是玩,通过玩来教他们,老师只是一个观察者、帮助者,要充分发挥孩子们的天性。
标签:大自然,学习知识类别:外国幼教浏览次数:444次
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好风凭借力 天高任飞翔——小园所里的大区域
以幼儿自主、自由、自选为主要特征的区域活动已成为幼儿园教育教学活动的基本课程,然而对于小园所、小空间如何开展区域活动却是困惑诸多小园所的难题。 教工幼儿园作为一所典型的“小”园所,面临着同样的困惑与难
标签:区域活动,幼儿园教学,小园所类别:园长研修浏览次数:484次
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用玩具构建幼儿想像的世界.
想像是人脑对已有表象进行加工改造、创造新形像的过程。幼儿想像力的发展与年龄特点和身心发展水平有关,与知识经验的积累有关,与游戏活动的开展有关。
标签:玩具的教育作用,幼儿想像的世界类别:区域游戏浏览次数:933次
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父母如何为婴幼儿选择启发智力的玩具
孩子是在“玩耍”过程中认识世界的,而“玩具”起的是媒介作用。孩子需要通过玩具和游戏模仿成人的行为、语言、在假想的情景中得到欢乐和满足。鲁迅也曾说过:“玩具是儿童的天使”。好的玩具不仅是孩子的生活良伴,通过玩..
标签:父母如何为婴幼儿选择启发智力的玩具类别:资源共享浏览次数:1271次
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入学前、后孩子注意力的培养及游戏推荐
注意力是打开孩子心灵的钥匙,有了它,孩子便能学到好多东西,可如果注意力不集中、思想涣散,很多有用的信息便无法进入孩子头脑中。虽然造成
标签:幼小衔接,入学前,智力游戏类别:习惯养成浏览次数:4728次
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2-3岁教育重点
2岁幼儿处于口语发展的关键期,特别喜欢说,随着词汇量的迅速增加已能用简单的语句表达意愿,听说能力基本形成。
标签:幼儿园教育,托班教育重点类别:教育理论浏览次数:1744次