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幼儿园泥塑课程的建构
艺术领域作为幼儿园教育的五大领域之一，对幼儿情绪情感的发展和创造性的培养有着不可替代的作用。但是传统的艺术教育偏重技能的训练，而忽视幼儿在艺术活动中的情感体验与自由表达。
标签：幼儿园,泥塑课程,建构类别：美术教育浏览次数：1856次
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幼儿园中班综合活动：我是一根棒棒糖
幼儿园中班综合活动：我是一根棒棒糖 活动目标 1．知道糖在水里可以溶化，溶化的速度与搅拌的速度有关。 2．理解故事内容，体会分享的快乐，在此基础上创编故事。 3．能创编棒棒糖跳舞的各种动作，尝试用肢体语言表达快..
标签：幼儿园中班综合活动类别：幼儿园中班主题活动浏览次数：4388次
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提高教科室人员科研素质的实践与探索
岁末年初，媒体上一个关键词被频频使用，这就是“先进性教育”。作为改革开放20多年来在全党范围内开展的一次人数最多、规模最大的集中性教育活动，这次以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动引..
标签：教师、类别：幼儿教师随笔浏览次数：1017次
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幼儿园中班工作计划
一、班级情况分析 1、班级概况 我班原来有44名幼儿，本学期期初有5名幼儿（戴俊杰、王世奇、黄贝贝、王怡成、俞瑞泓）转入到了中四班，十月份鲍立君由于家搬到了新城区，就转学到新城区实验幼儿园。所以现在我班有3..
标签：中班工作计划类别：幼儿园中班班务计划浏览次数：7568次
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幼儿价值观启蒙教育的价值及体系建构
【摘要】本文基于对幼儿价值观启蒙教育价值的分析，尝试对幼儿价值观启蒙教育的目标和内容体系进行建构，并通过对幼儿价值观萌芽特点的分析，提出了相应的教育建议。
标签：幼儿价值观,启蒙教育类别：社会性发展浏览次数：156次
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幼儿园中班绘画活动：蓝印花布
活动目标 1．了解宣纸的特性，掌握蓝印花布的创作方法。 2．体验图案设计的乐趣，感受蓝白对比的美和作品的中心花纹之美。
标签：幼儿园中班,绘画活动,蓝印花布类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：4449次
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幼儿园小班健康教案：我爬得最快
活动目标：1.练习幼儿钻爬动作，发展幼儿的协调性和灵活性。2.让幼儿体验比赛的愉快。材料准备：各种糖果若干，各种动物面具若干个。场地布置。活动设计：一、开始部分1.幼儿扮小动物们到户外玩游戏。2.带“小动物们”
标签：小班教案,健康教案类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：1161次
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桔子花
每次吃水果的时候，总有几个孩子不喜欢吃，并且有的孩子老把皮扔在地上，今天正好吃桔子，我灵机一动，随手拿起一个桔子从中间慢慢的拨开，拿出里面的桔瓣，请孩子们看，孩子们立即欢呼起来，“老师的桔子花真漂亮”，壮壮高声..
标签：吃水果类别：幼儿教师随笔浏览次数：1012次
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教育随笔：察少数之音
在大班科学活动“种子的秘密”中，我们提出了一个问题：马铃薯的种子在哪里? 欢欢说：“老师，用刀切开来看看，大概躲在里面吧!”大部分孩子表示赞同，
标签：教育随笔,少数,之音类别：幼儿教师随笔浏览次数：500次
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个案分析：冯心怡又愿睡了
通过与幼儿交谈、鼓励、讲道理等方法，在家园双方的共同努力下，冯心怡不愿睡觉的习惯有所改变。现在，她能做到小朋友睡，自己也跟着睡，被卧里不做小动作。
标签：个案分析,又睡了类别：观察记录浏览次数：719次