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管理案例及评析:从小环节看幼儿园形象
一天早上,园长巡班是到中二班门口,正好遇到冬冬的爷爷送孩子,只听他说:“快进去吧,你看老师在吃早饭呢,你也要好好吃啊!”园长向班里看去,只见两个老师都坐在桌旁吃早餐,孩子们则自己动手进餐,吃完的孩子散乱无目的地呆在那里。接着,园长巡视了全园,发现许多班都存在着类似的现象。
标签:管理案例,评析,环节,幼儿园,形象类别:管理策略浏览次数:1481次
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幼儿故事:看石榴花的小乌龟
小乌龟背着沉重的龟壳,爬得很慢。小兔子、小鹿、小斑马跑起来快得像一阵风,大家都不愿意和慢吞吞的小乌龟一起玩儿。
标签:幼儿故事,石榴花,小乌龟类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1860次
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幼儿园小班故事:开着卡车去看外婆
外婆生病了,我要去看外婆。 (开着一辆儿童小卡车) 苹果,请上车。 香蕉,请上车。
标签:幼儿园小班故事,去看外婆类别:幼儿文学欣赏浏览次数:835次
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合理安排看电视玩电脑的时间,保护视力
我的眼睛看不清了,为什么会这样? 我要看电视,让我玩电脑 原来是长时间看电视玩电脑惹的祸
标签:保护视力,看电视对视力的影响类别:生活常识浏览次数:3754次
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幼儿园环境创设图片:看图书
幼儿园环境创设图片:看图书
标签:环境创设,活动区,类别:活动区布置浏览次数:4967次
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幼儿园环境布置:互动墙——找找看
幼儿园环境布置:互动墙——找找看
标签:环境布置,互动墙类别:活动室布置浏览次数:1466次
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幼儿园家园联系栏布置:爸爸妈妈看过来
幼儿园家园联系栏布置:爸爸妈妈看过来
标签:家园联系栏,环境布置类别:家园联系栏浏览次数:16626次
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从幼儿快乐指数看教师行为——读后感
从幼儿快乐指数看教师行为——读后感
标签:幼儿,快乐,指数,教师,行为,读后感类别:党团文案浏览次数:1846次
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以静化动提高幼儿学习看图讲述的积极性
把静的内容化为动的情境。图上的形象是静止的,而好动、好奇、好模仿是幼儿的特点,要幼儿较长时间集中注意去看图、思考是难以做到的。
标签:幼儿园看图讲述活动,提高幼儿学习积极性类别:语言教育浏览次数:942次
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蜘蛛先生要搬家——幼儿自主阅读活动尝试
近些年来,早期阅读越来越被重视,我们也做了许多的尝试。通常早期阅读的教学,大致都是经历一个挑选图书、引导幼儿阅读、理解和熟悉图书的过程。
标签:蜘蛛先生,自主阅读活动类别:语言教育浏览次数:1293次