搜索一下长颈鹿的家，共有1837条结果
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幼儿园环境布置墙面：小动物的家
幼儿园环境布置墙面：小动物的家 编辑：cicy
标签：环境布置,墙面布置,动物类别：活动室布置浏览次数：1688次
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幼儿园环境布置：墙面布置——两室一厅的家
幼儿园环境布置：墙面布置——两室一厅的家
标签：环境布置,墙面布置,家类别：活动室布置浏览次数：2138次
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幼儿园环境布置：墙面布置——叮当猫的家
幼儿园环境布置：墙面布置——叮当猫的家
标签：墙面布置,叮当猫,家类别：活动室布置浏览次数：2387次
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幼儿园环境布置：互动墙面——小动物的家
幼儿园环境布置：互动墙面——小动物的家
标签：墙面布置,互动墙,动物类别：活动室布置浏览次数：2473次
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幼儿园 环境布置走廊：小鸡的家
幼儿园 环境布置走廊：小鸡的家
标签：墙面布置,鸡,走廊类别：楼梯与走廊浏览次数：1838次
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园本课程中渗透的“三大三小”
实施方略 一个好的园本课程一定是在本园办园理念下的所有课程的总和。这个课程是在理念指引下，
标签：园本课程,三大三小类别：课程模式浏览次数：497次
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幼儿故事：坏坏狼坏不坏?
幼儿故事：坏坏狼坏不坏?
标签：幼儿故事,坏坏狼,坏不坏类别：幼儿文学欣赏浏览次数：509次
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资源共享：让孩子爱上图书——亲子阅读心得
我是一名幼儿教师，从教的十余年来，我深刻体会到阅读对于孩子的重要性。喜欢阅读的孩子注意力容易集中，思维相对活跃，语言能力强，阅读对孩子将来的写作更奠定了一定的基础。而本学期我参加的亲子课题中有关于如何指导0-3岁婴幼儿家长进行亲子阅读方面的研究，由此我想到了自己在平时指导我女儿进行亲子阅读的一些心得与大家分享。
标签：资源共享,亲子阅读心得类别：资源共享浏览次数：1395次
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多元智能大班生成活动设计――语言活动“家“
设计意图： 大班幼儿已具备初步的审美观知识整合资料，他们在幼儿园的一日生活中，时不时会蹦出一两句充满诗意的句子，让我产生记录下来的愿望。加之幼儿对琅琅上口的儿歌特别感兴趣，我也把儿歌教学当作锻炼幼儿口语表达能力..
标签：大班语言活动 评价类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：2087次
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更有效地使用托班新教材——以托班适应期活动“我的家庭相册”为例
刚刚进入托班的幼儿不仅要经历一个从家庭生活到集体生活的过渡阶段，还会因为与家人暂时分离产生焦虑情绪和心理波动，因此，教师在托班适应期要重视幼儿的情感需求，充分关注幼儿的身心变化，创设有生活情趣的环境，安排自然整合的活动，做好家园共育工作，帮助幼儿顺利度过这一时期。
标签：使用,托班,新教材类别：家园社区浏览次数：1014次