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关注幼儿中的“弱势群体”
我会说“老师再见” 鹏是大一班梅老师带的一个幼儿,他智力有点残障,还有慢性鼻炎,在同龄孩子中身体高大,吃饭多,力气猛,语言能力和生活自理能力差,常常将大便拉在裤子里,小便尿在床上。班上组织活动时,他躲在一边,或..
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幼儿园大班美术教案:奇妙的刮蜡画
活动目的: 1、学习刮蜡画的技巧,了解刮蜡画的特征,初步掌握刮蜡画的方法。 2、感知色彩明暗的对比,激发幼儿对色彩的感受力,体验色彩与生活环境的关系。 3、发展幼儿的想象力和口..
标签:幼儿园,大班,美术教案,刮蜡画,色彩类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:2329次
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余秋雨散文――都江堰
一 我以为,中国历史上最激动人心的工程不是长城,而是都江堰。 长城当然也非常伟大,不管孟姜女们如何痛哭流涕,站远了看,这个苦难的民族竟用人力在野山荒漠间修了一条万里屏障,为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄..
标签:余秋雨散文,都江堰类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1166次
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幼儿的营养
1、孩子吃什么? 构成人体的主要成份是蛋白质、脂肪、维生素和碳水化合物。我们平时吃的各种食物如米面、荤蔬菜、水果等具备了人体所需要的各种营养物质。只要注意孩子进食的多样性,孩子就能得到充足的营养物质,而且全..
标签:卫生保健类别:科学饮食浏览次数:1107次
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北大硕士闭门要造外语神童
若非亲眼所见,难以置信眼前这位5岁小女孩能流利地朗读《新日本语基础教程》和《新概念英语》,还不时地与父亲用英语对话,家中客厅的墙上则挂满了她的书画作品。“去年6月起我就不让女儿上幼儿园了,今后也不打算送她进学校..
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行走在园本教研
行走在园本教研 园本教研是以幼儿园为基础展开的,..
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小班社会活动设计--我的一家人
设计意图: 家庭成员是幼儿最亲近的人,让幼儿初步地了解家庭成员特别是爸爸妈妈的工作,感受爸爸妈妈工作的辛苦,是激发幼儿关心父母家人情感的基础。本次活动通过一系列生动、有趣的活动来实现,重在激发情感,通过活动,引..
标签:小班社会教案,一家人类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:2808次
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幼儿园中班社会优质课教案--有魔法的一分钟(优质课)
给别人快乐是一件很容易的事,只要一分钟就能做到。也许你会不屑一顾:“一分钟?能做什么?”不要小看一分钟,生活就是由无数个一分钟组成的,生活中的许多事情就发生在一瞬间,一分钟能做很多事。一句祝福,一个微笑,一声赞..
标签:中班社会教案,优质课类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:7138次
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追忆童年——街头暗号抢好礼 第一天 【相册书】
六一儿童节缤纷好礼送不停,参与就有可能收获礼物,召集身边的好闺蜜、好基友,行动起来! ❤那么 伙伴们该怎样领取奖品呢?提示中奖后需认真填写个人信息,无效信息则视为放弃此次领奖机会
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幼儿园小班识字教案――小兔吃了笑哈哈
活动目的: 1、通过看木偶表演,激发幼儿学习诗歌的兴趣,能听录音边朗读边划指诗歌。 2、认读汉字:"吃"、"给"。能积极参与识字游戏,正确指认生字词。 活动重点: 学习..
标签:幼儿园小班语言教案类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:3254次