数学益智游戏――扑克牌凑数

活动目标：　　复习20以内的加、减法。　　活动准备：　　扑克牌一副（拿走J、Q、K、大小王）　　活动过程：　　1. 将牌“洗”好，每人各分相等的张数。　　2. 家长与孩子同时出一张牌，谁将两张牌上的数相加的和说..

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政府关注国有公办低收费幼儿园

维护教师的合法权益，是教育先行科教兴国的前提，更是稳定教师队伍保证教育质量，全面提高国民素质的先决要素。作为幼儿教师首先要热爱我们的工作，更要为国家承担教育的责任和义务，确保低收入家庭孩子平等受教育的权利。这是..

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多吃水果促进智力发育（谭燕）

蔬菜、水果中含有大量的维生素C，维生素C是神经传递的重要组成部分，承担传递信息的任务；维生素C使细胞的结构坚固，并消除细胞间的松弛或紧张状态，使身体技能旺盛。充足的维生素C可使大脑灵活、敏锐，并提高儿童的智商，..

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园长就是犹太人（六）

　　第三十，学会以小博大，以弱胜强，学会出奇制胜，熟练掌握赚钱的8大要决：　　　　1、立即行动　　　　1、立即行动　　　　2、辛勤工作　　　　3、不安于现状　　　　4、越能低头越能赚钱　　　　5制订赚钱目标　　

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在阅读中给予幼儿最美的情感——大班阅读活动“搬过来，搬过去”

在阅读活动“搬过来，搬过去”中，我尝试用审美的眼光去理解绘本和设计活动，力图通过绘本这个媒介将幼儿导向“美”的境界。通过不断的探究与尝试，我最终将这个活动的重点锁定于朋友间真诚的“情感之美”，并在活动中不断引导幼儿理解“美”。

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家长资源的管理策略

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大班美术活动教案：爱心彩虹

幼儿园大班美术教案：爱心彩虹 目标　　1.用绘画表现自己与老人的情感联系，进一步产生关心、帮助老人的意愿。　　2.向老人赠送自己的作品，体验爱心交流的快乐。　　准备　　油画棒、白纸。　　过程　　一、说一说。　　..

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教研活动中主持人的行为策略

园本教研是帮助教师解决实际教学问题，促进教师专业提高和幼儿园教育质量改善的重要途径。教研活动主体是教师，但教研活动成败与活动主持人的行为密切相关。

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小公鸡学本领

小公鸡觉得自己已经长大了，应该学习一些本领。学什么呢?它还没想好。　　这一天，天气晴朗，小公鸡决定独自出去，找一些本领学学。　　小公鸡走呀走，来到了树林里。看见猫妈妈正在教它的孩子学爬树。小猫学着妈妈的样子，很..

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幼儿园大班社会活动设计――节约用水

主要领域 社会 活动目标 相关领域 科学、语言 ・萌发保护水资源的情感 ・了解水与人类的密切关系 ・能用连贯的语言讲述自己的想法 主要形式 集体、小组 课时安排 一课时，35..

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