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试析幼儿对教育活动的评价
试析幼儿对教育活动的评价 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出“管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持与作用的过程”。随着幼儿园教育改革的深入，幼儿园教育工作..
标签：教育活动评价类别：教育理论浏览次数：1088次
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幼儿园小班科学活动设计――认识云
幼儿园小班科学教案――认识云 有益的学习经验： 认识不同气候条件下的云，展开想象力； 准备： 结合各种气候以及不同的时候观察云。 活动与指导： 1、在不同的时间段观察云。 (1)在晴天多云的时候，教师带领幼儿..
标签：小班科学教案类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：1848次
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幼儿学习品质发展的制约系统分析
近二十年来，国内外学者对学习品质(approachestoleaming)的研究取得持续进展。对学习品质本质的认识，人们走出以往认为学习品质就是幼儿学习方法、学习策略等单一习得技能的片面认识，逐渐认识到幼儿的学习品质是内含多因素的系统结构体。
标签：学习品质,统分析类别：社会性发展浏览次数：136次
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幼儿园大班科学活动――水中探宝
幼儿园大班科学教案――水中探宝 一、活动目标 1．探索“水中探宝”的各种办法，引导幼儿多动脑，从而提高解决问题的能力。 2．激发幼儿对科学实验的兴趣。 3．通过实验初步感知大气压的存在和力量。 二，活动准备 1..
标签：大班科学教案类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2025次
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幼儿园大班我和我周围的人主题活动：不再麻烦好妈妈
主题：我和我周围的人分主题：我的家人和朋友活动名称：不再麻烦好妈妈活动目标： 1、能大胆想像用动作表现歌曲。2、尝试创编歌曲《不再麻烦好妈妈》，感受独立的自豪。 活动重难点： 重点：能大胆想像用动作表现歌曲。 ..
标签：幼儿园大班主题活动 妈妈类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：2446次
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幼儿园大班语言教案：征友启示
活动名称： 征友启事（快乐阅读） 活动目标： 1、理解故事内容，能说出两个征友启事的不同。 2、模仿小牛征友的方法，提高交友技能。 活动准备： 1、两个“征友启事”的范例 2、录有故事内容及“征友启事刚..
标签：幼儿园大班语言教案类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1173次
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大公鸡和漏嘴巴
一只大公鸡在院子里走来走去，这里啄啄，那里啄啄，找不到虫子吃，急得咕咕咕咕叫。 小弟弟捧着饭碗，坐在院子里吃饭。他一边吃，一边瞧着花蝴喋飞来飞去，饭粒撒了一身，撒了一地。 大公鸡看见了，可高兴啦！它连飞带跑地..
标签：童话类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1044次
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幼儿园科学教育中“教”与“学”的思考
幼儿科学教育探索是从幼儿身边事物开始的，主要有正规活动、非正规活动及偶发性活动等。开展怎样的科学活动有意义？教师什么时候介入是指导？什么时候介入是干扰？科学教育中“教”与“学”的矛盾如何解决？本人在深入学习《..
标签：科学教育,教师介入类别：科学教育浏览次数：2280次
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幼儿园保教工作计划
一、情况分析： 我园为了贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园教育指导纲要》的精神，努力挖掘幼儿园的教育资源，为提高本社区的早期教育质量不断的努力着。我们的运行模式有：收托2―3岁的幼儿开设上下午的半日班，收托1.5..
标签：保教工作类别：幼儿园保教工作计划浏览次数：4095次
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活动案例：轱辘辘――小猫的轱辘辘
活动目标： 1、能愉快地参与思维游戏活动； 2、说出几种圆形物品的名称（太阳、西瓜、皮球、车轮），感知其基本特征，尝试镶嵌圆形的图案； 3、能按教师的要求取放游戏材料。 活动准备： 1、经验准备：预先感受圆形的..
标签： 类别：园长研修浏览次数：714次