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如何取得家长的信任?
现在的孩子是家里的小皇帝或小公主，他们在家庭的地位很高，因此，家长容不得孩子在幼儿园里受一点委屈或闪失，家长常常希望老师像自己一样关爱着孩子。
标签：家长信任类别：家园社区浏览次数：995次
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尝试教学在托班的实践探索
我班的孩子大部分刚满两周岁，尽管年龄小，但孩子们显得特别聪明、活泼、可爱。他们喜欢和老师一起交谈、做游戏、唱歌、跳舞，喜欢对周围的事物进行探究和尝试，所表现出来的内在潜力非常大。
标签：尝试教学,托班实践探索类别：教学互动浏览次数：1688次
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大班艺术活动――中国工夫
适合班级：大班 重点领域：艺术 活动方式：集体 设计思路：近年来社会上对外国的节日、文化比较崇尚，而在很多地方忽视了我们中国的传统文化和习俗，因此，结合即将到来的新年，我们开展了主题活动“中国娃娃”，..
标签：大班艺术活动――中国工夫类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：1511次
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幼儿教师教育随笔：虫子•石头•水
每个人都有自己的童年。你可曾记得，童年的你、我、他，玩过办家家、丢沙包、钻“山洞”、造“房子”，在这些游戏中，虽没有现代玩具的千奇百怪、色彩鲜艳、漂亮美观，却依然使我们的童年充满乐趣。
标签：幼儿教师教育随笔,虫子•石头•水类别：幼儿教师随笔浏览次数：963次
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幼儿园大班语言活动说课稿：举世无双的建筑师
一、说教材： 1、教材分析：“鸟”是幼儿比较常见、喜爱的动物，它是我们人类的好朋友，它能保护森林，保护大自然，给大自然带来生机勃勃的同时与人类的生存也息息相关。保护鸟类，给鸟一个安全的家，不单单只是对小鸟的一种保护，
标签：幼儿园大班,语言说课稿,建筑师 类别：精选说课浏览次数：451次
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幼儿园大班语言教案：调皮的七彩光
设计意图： 大千世界色彩斑斓，在日常生活中，孩子们不禁要问：为什么小草是绿的？桔子是橙色的？苹果是红色的？大海是蓝色的？……对幼儿的疑问引发出更深一步
标签：幼儿园,大班,语言教案,调皮,七彩光类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1206次
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幼儿教师教育随笔：虫子·石头·水
每个人都有自己的童年。你可曾记得，童年的你、我、他，玩过办家家、丢沙包、钻“山洞”、造“房子”，在这些游戏中，虽没有现代玩具的千奇百怪、色彩鲜艳、漂亮美观，却依然使我们的童年充满乐趣。
标签：幼儿教师,教育随笔,虫子·石头·水类别：幼儿教师随笔浏览次数：565次
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家庭教育中的规则与自由
“无以规矩不成方圆”这是一句古训，也是现代人接受并遵循的道理。然而，年幼的儿童还没有很强的辨别是非的能力，对教育规则没有真正形成自我约束意识，往往凭自我的欲望付出行动。
标签：家庭教育,规则,自由类别：资源共享浏览次数：1127次
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婷婷最近有进步吗？
停停是我班的小不点儿。这孩子人小鬼大，一会儿就会与你上演一场失踪记或历险记，弄得大家心神不宁。我和配班老师拿她没辙，有时只好采取放任式的教育。然而，孩子父亲那天的一句询问，令我惭愧得无地自容了。 一天放学时，停..
标签：观察孩子,鼓励类别：幼儿教师随笔浏览次数：4348次
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思维游戏课程教研方式的探索
思维游戏课程的教学实践已历经十几年，支撑课程开展的教研方式也在不断改变和更新。为提升教师的专业素质，以保证课程的有效开展，思维游戏课程采取教研员入园指导模式，即深入课程园的陪伴式教研，教研工作始终伴随着幼儿园教学实践展开，为课程园提供个性化的教研服务。
标签：思维游戏课程,教研方式类别：园本教研浏览次数：802次