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柯达依音乐教育体系
柯达依音乐教育体系(Kodalys music education system) 佐尔丹・柯达依(Z.Kodaly),匈牙利音乐教育家。20世纪初创立了“柯达依教学法”体系。 柯达依的音乐教育思想可以概..
标签:柯达依类别:音乐教育浏览次数:2277次
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为什么很多妈妈都爱对孩子发脾气?
发脾气是一种负面情绪,妈妈们发脾气常常会有以下行为:大喊大叫、跺脚,或指责抱怨、数落孩子,与孩子争吵,甚至向孩子挥舞手臂。
标签:妈妈发脾气类别:资源共享浏览次数:1647次
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入党积极分子年度思想总结
入党积极分子年度思想总结
标签:年度思想总结类别:党团文案浏览次数:1277次
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如何设立图书区
如何设立图书区 作者:Janice J.Beaty 摘自陈凤娟译《学龄前儿童的适切实作》(桂冠图书) 要让阅读区吸引力十足,请竭尽所能地使本区极具吸引力,让孩子等不及要看书!地毯、靠枕、家具、墙壁和架子尽..
标签:区域活动,图书区类别:环境创设浏览次数:1992次
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我和孩子的故事
孩子的心灵纯洁、善良,也许正象孟子所说的“人之初,性本善”,孩子的心灵象露珠一样晶莹剔透。在他们的眼里,这世界的一切都是美好善良的。与他们交谈不用顾忌什么,掩饰什么,你无意中的一举一动会深深影响着他们,对他们的..
标签:我和孩子的故事类别:幼儿教师随笔浏览次数:2380次
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"看"会的舞
案例: 马上就是孩子们的节日了,这几天,我们正加紧为孩子们排练节目呢。让每一个孩子开开心心地渡过自己的节日,是我们的心愿。因此,所有的孩子都参加了《泥娃娃》节目。 眼看着再过几天就是“六一”了,每天除了吃饭睡觉..
标签:案例,评析类别:教学反思浏览次数:802次
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亲子阅读——家园共育的有效途径
近年来我园一直尝试进行亲子阅读,在这一过程中我们认识到家长的积极配合有助于培养孩子的早期阅读能力。由此,我们将亲子阅读作为家园共育的一项重要内容,通过多种方式让家长了解亲子阅读的意义,鼓励并指导家长与孩子进行亲子阅读活动。
标签:亲子阅读,家园共育类别:家园社区浏览次数:5803次
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幼儿园大班国庆节教案:五星红旗在飘扬
幼儿园国庆节活动教案:五星红旗在飘扬
标签:幼儿园大班,国庆节,教案类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2430次
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摘桃子的故事
洗漱完毕,按惯例,壮壮躺在被窝里,搂住了我的脖子,清澈的眼睛望着我,充满期盼和好奇。他迫不及待地问我:妈妈,今天讲个什么故事呢?我微笑着反问他:“你说呢?”“
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鼓励幼儿创编玩具的玩法
小班幼儿拿到球时总是想着踢、滚、拍着玩。由于年龄小的原有的幼儿甚至都不会单手拍球。那么关于球的许多种玩法在小班幼儿当中是无法开展的!但是在一次偶然的活动中却使我感触很深!为何不然幼儿自己为自己创编一些游戏..
标签:鼓励幼儿创编玩具的玩法类别:幼儿教师随笔浏览次数:1449次