把幼儿园日常生活活动作为教育手段加以利用

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幼儿园大班安全活动说课稿：老鼠遇险记

一、活动内容的生成与依据 　　幼儿意外伤害事故已经居幼儿死亡人数的首位，强化幼儿安全意识的教育成为刻不容缓的大事。于是，我们在大班开展了以《安全》为主题的教育活动，本教学活动就是来源于安全教育中的“生活中的标志”。

标签：幼儿园大班,安全说课稿,老鼠遇险记类别：精选说课浏览次数：703次

幼儿园公开课的反思

对于公开课，大部分人倾向于从教学活动形式或目的来判断是否属于公开课。

标签：幼儿园管理,幼儿园公开课,教学反思类别：园务工作浏览次数：21495次

幼儿园小班教案：小班教案--有趣的鞋子

小班优秀公开课教案设计思路 针对小班幼儿入园时间短、自我服务能力还没养成，尤其在穿鞋这一方面，总是有穿反鞋的情况，我们结合幼儿的年龄特点设置不同的情景，并以游戏的形式贯穿整个活动，与孩子一起说儿歌、玩

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文明礼仪伴我行－欢欢喜喜迎新年

文明礼仪伴我行－欢欢喜喜迎新年

标签：文明礼仪伴我行,欢欢喜喜迎新年类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：2822次

走出中国幼儿园教育实践的困境

　　　　——寻找从“成人中心”转向“儿童中心”的突破口　　　　在理论和政府行政主导层面上，幼儿园教育应“以儿童为中心”的问题，已经得到了解决。这可以从1989年国家教委出台的《幼儿园工作规程（试行）》（以下称《

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幼儿园与小学语文课程的衔接

为有效解决幼小衔接问题，必须加强幼儿园小学课程的相互衔接。幼儿园与小学语文课程衔接必须充分关注两个学习阶段的差异，体现“五化”课程衔接理念，即课程目标小步子化、课程内容生活化、课程组织统整化、课程实施活动化、课程评价多元化。

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大二班班级工作计划

大二班班级工作计划 孩子们在我长大、我自豪的气氛中高兴的升入大班。大班的生活、大班的学习、大班的期望，对老师、对孩子，又提出了新的要求，新的挑战。如何应战，应好战是我们大二班的师生共同的努力方向。为此特定计划..

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幼儿园中班语言教案：蓝汽车

幼儿园中班教案：蓝汽车

标签：幼儿园中班教案设计,蓝汽车类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：9190次

中班健康活动――感谢奶牛(荣娟娟)

活动名称：感谢奶牛 活动目标： 1、了解奶牛的特点以及牛奶和奶制品对人们的益处。 2、在情景化的活动中，自然地萌生对奶牛的谢意。 活动准备： 1、每人带一种奶制品入园，如：各种牛奶、奶糖、牛奶巧克力、牛奶饼干等..

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