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大班幼儿观察记录:被踩坏的菠菜
班级:大一班 记录人:李君 姓名:王雨禾 性别:女 时间:11.18 地点:种植园
标签:大班,观察记录,踩坏的菠菜类别:观察记录浏览次数:2989次
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幼儿教师观察记录:哪里长得快
班级:大一班 记录人:李君 姓名:包立 性别:男 时间:12、2 地点:自然角 行为表现
标签:幼儿教师,观察记录,长得快类别:观察记录浏览次数:2324次
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幼儿教师活动反思:小怡咬人了
在师徒结对活动时,我刚刚开始上课,小如小朋友站起带着哭声大声说:“老师,小怡咬我手指头。”其实,我已看到纠纷的全过程,事情是小如又像往常一样对其他小朋友指手画脚,她伸出手指去指别人时,坐在旁边的小怡就张嘴咬住了小如的手指,可是我已来不及制止事情的发生。而且我又刚刚开始开展活动,因此我告诉小如休息时老师来帮你,将紧张的氛围缓一缓,再进行解决。
标签:活动反思,小怡咬人了类别:教学反思浏览次数:1887次
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幼儿园班务财产管理制度
幼儿园班务财产管理制度
标签:幼儿园管理,班务管理制度类别:管理策略浏览次数:6002次
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重庆市托幼机构卫生保健与食品安全日常管理规范
保健室不少于12平方米 一间房,两张桌子,一张床,就可以算幼儿园卫生保健室,那是不达标的。 根据要求,幼儿园的卫生保健室面积不少于12平方米,包括儿童观察床、桌椅、药品柜、资料柜、流
标签:幼儿园卫生,幼儿园保健,幼儿园日常管理类别:管理策略浏览次数:1555次
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幼儿园留守儿童管理制度
1、建立留守儿童情况登记制度。各班级要对在校留守儿童进行全面登记,了解和掌握留守儿童基本情况,以利于对留守儿童开展有针对性的管理和教育。
标签:幼儿园留守儿童,管理制度类别:管理策略浏览次数:575次
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家园互动:艺术主题活动开展前家长如何参与
主题活动开展的主体不仅仅是幼儿和教师,家长也是活动的参与者,那么在活动开展前家长如何参与活动呢? 1.材料的提供。
标签:家园互动,艺术主题活动,家长如何参与类别:家园互动浏览次数:1246次
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幼儿园家访记录:佳妮
班级:大3 对象:佳妮 时间:九月份 电话:1396189**** 家访资料 原因:佳妮小朋友近段时间经常和苏琦栋小朋友呆在一齐,本来很乖的他变的得上课不专心听讲,午睡时两个人凑在一齐讲悄悄话。思考到她爸爸妈妈工作较忙,我们就电话联系了她的妈妈。
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幼儿园家访记录:郁栋骁
家访时间:9月7日 家访对象:郁栋骁 住址:长泾镇河塘村郁家堂15号班级大1 家访教师:夏晨娟 家访目的:郁栋骁最近在吃饭时吃的比较快但总是有很多饭粒会掉在桌子上有时还会掉到地上。
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资源共享:优秀绘本漂流,亲子阅读共享
近段时间,阳光园的老师和家长们共同精心为孩子们选购了一批优秀的精装本绘本,正式启动了我们的“优秀绘本漂流,亲子阅读共享”活动。这是我园在阅读推进年中打造书香校园的一项重要举措。
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