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孩子遭遇园所暴力该怎么办?
近日,少数教师虐待,甚至伤害学生事件屡有曝光,让家长感到震惊和愤怒。但在谴责的同时,许多家长不由得产生这样的疑问:为什么孩子挨打、受欺负之后,却不跟家长说?同样的事情,也会发生在孩子之间,孩子同样也不
标签:幼儿园暴力,园所暴力,虐童类别:园长研修浏览次数:317次
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教育叙事:感冒的茉莉花
感冒的茉莉花 新学期开学时,斌斌小朋友从家里带来一盆美丽的茉莉花。我经常带着小朋友给茉莉花浇水、施肥,到了夏天,茉莉花长出嫩绿的叶子,开满洁白如玉的花骨朵,散发出一阵阵清香,小朋友都很喜欢..
标签:教育叙事类别:幼儿教师随笔浏览次数:996次
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一张纸条的背后——浅析言语暗示在家园互动中的作用
家园互动指的是幼儿园与家长之间的沟通与交流,目的是加强幼儿园与家长的相互理解和配合,共同促进幼儿的全面发展。
标签:幼儿园,家园互动,一张,纸条,背后类别:家园互动浏览次数:1378次
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生活空间――生活细节影响少儿健康
营养不良、肥胖、近视、龋齿、贫血以及心理卫生目前已经成为少年儿童面临的主要健康问题。医学专家把影响少年儿童健康问题的原因归结为不良的生活习惯。 ■“双峰现象”值得重视 省儿童医院儿童内科副主任医师左东生介绍,在..
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幼儿教师教育随笔:选择小老师
王小雪一直是班上比较能干的孩子,用通俗的话说,是一个有灵性的孩子,老师的一个动作,一个眼神她都能明白老师要干什么,因此老师们都喜欢请她帮忙做点事。
标签:幼儿教师,教育随笔,小老师类别:幼儿教师随笔浏览次数:419次
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攻克“入园难”,把好“三道关”——基于教育部《关于实施第二期学前教育三年行动计划》的思考
正视“二期行动计划”的现状 一期行动计划使“入园难”问题得到初步缓解,然而学前教育基础差、底子薄等先天条件的不足,
标签:入园难,三道关,学前教育三年行动计划类别:学前历史浏览次数:541次
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为孩子的探索学习提供有效支持
这几天,我发现几个女孩子对装饰服装特别感兴趣,每天早饭后都到美工区取剪好的衣服、裤子来画。她们或是画花边,或是画各种花,或是涂不同的色块,然后贴在展板上请大家欣赏。 一段时间后,孩了们已不满足于单纯用绘画装饰。..
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幼儿园教师职后专业拓展性培训模式的研究
宋庆龄儿童发展中心在独立承担国家教育部规划课题的研究过程中,依据教师专业发展阶段不同、教师专业发展需求不同,形成了有针对性的五个幼儿园教师职后培训模式,即“启航”模式、“诊研”模式、“润悟”模式、“助推”模式、“卓远”模式。
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托班幼儿评语大全:幼儿园托班幼儿评语
徐辰逸:你是一个活泼好动的孩子,你不爱说话但并不表示你内向,与其相反,你是一个开心的孩子,一个学期以来老师几乎没有见过好哭过,你的眼睛不爱下雨哦!几乎没有看见过你哭鼻子,看得最多的就是你的笑容脸,那般开心、快乐,也许童年就该这样。生活中老师会经常点你的名字,可不爱说话的你让老师真的有些着急,希望明年见到的徐辰逸是个落落大方的徐辰逸。
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端午节习俗之吃粽子
端午节吃粽子习俗
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