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有趣的洞洞
有趣的洞洞
标签:有趣的,洞洞类别:资源共享浏览次数:3305次
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提高幼儿心理理论能力的有效途径
心理理论是指个体对自己和他人心理状态(如需要、信念、意图和感觉等)的认识,并由此能够对自身和他人的行为进行解释、预测,在个体的社会认知、社会行为与社会交往中起着至关重要的作用。
标签:提高,幼儿,心理,理论,有效,途径类别:教学互动浏览次数:1128次
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认真解读:设计教学活动的必要前提
很多教师在反思集体教学活动时,都很重视教学目标、环节和教育策略等方面,却比较忽略教学活动前对材料、幼儿的认真解读这一关键问题。
标签:认真,解读,设计,教学活动,必要前提类别:课改纲要浏览次数:928次
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幼儿观察与评价忌舍本逐末——对当下流行的“学习故事”的反思
“写”与“收集”不能代替“研究”和“思考” 追溯教育发展的历史,教师自愿观察与评价儿童通常是为了“因材施教”,意识到“教”的前提是“了解或理解”儿童,观察与评价是教师思考自己行动过程中自然产生的一个环节。
标签:幼儿观察与评价,学习故事反思类别:教学反思浏览次数:1023次
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幼儿园六一亲子游戏
幼儿园六一亲子游戏
标签:幼儿园六一亲子游戏类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:2642次
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“集合与分类”核心经验概说
生活中充满了可供儿童感知和形成集合与分类经验的各种机会:把自己的玩具柜清理一下,把玩具分类归放整齐;把娃娃家厨房里的餐具摆放好,把点心店里的点心和标牌对应起来;
标签:集合与分类,核心经验类别:数学教育浏览次数:1091次
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幼儿教师教育叙事:我的开学第一天
从上幼儿园开始,我一共渡过了19个寒暑假,每次寒暑假一结束,我的心情都是满满的不舍与些许的憧憬。
标签:幼儿教师,教育叙事,开学第一天类别:幼儿教师随笔浏览次数:3189次
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幼儿园识字游戏
幼儿园识字游戏
标签:幼儿园识字游戏,幼儿识字活动类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1870次
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寓教于“沙”,打造玩沙乐园
沙子,到处都可以看到,幼儿十分喜欢玩耍,而且我园地处骆马湖畔,附近就有一个沙矿,沙子易于收集。
标签:寓教于沙,玩沙乐园类别:区域游戏浏览次数:801次
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反思拓展:教师在撰写学习故事时遇到的挑战
目前国内的很多地方都在效仿新西兰落实其幼教课程纲要的经验,开始积极倡导幼儿教师通过撰写学习故事来落实《3-6岁儿童学习与发展指南》并提高教师的专业水平。
标签:反思拓展,学习故事类别:队伍建设浏览次数:1137次