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幼儿教师教育随笔：“植物观察记录簿”的故事
如何管理大班的自然角一直是一件“让我欢喜让我忧”的事情。“欢喜”的是孩子和家长带植物来园的积极性很高，一说班级的自然角里的植物需要更新，大家很快会带新植物来。家长还会主动制作一张写有植物简介的漂亮小标签，供大家了解和认识。“忧”的是并非每个孩子都会主动关心植物，不少孩子把植物带到幼儿园自然角一放就了事。这与我们创设自然角的初衷不符。
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幼儿教师教育随笔：每个人都需要朋友
朋友，对我们来说是很重要的人，没有朋友，就会孤单，就会郁闷，但是小孩子，没有朋友怎么办，在一个陌生的环境，面独一陌生的人，没有朋友的他们，能做的只有哭泣。记得开学两周的时候，我们班的晗晗小朋友每天早上来园时总是哭闹不休。她的妈妈非常着急,我也很担心
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幼儿教师教育随笔：微笑的力量
很多家长都会问自己的孩子：你喜欢那个老师啊？那个老师好啊？孩子们马上就会回答出自己心中的好老师的名字。很多时候，你问他为什么会说这个老师好，他会回复你：老师天天对我笑！在孩子心目中，只要老师天天有笑貌，就是好老
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：1071次
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幼儿教师教育随笔：请对孩子笑一笑
什么样的老师是好老师呢？或许你会有很有要求，但是在小朋友的心里，只要对他笑，那就是一个好老师了。常听到家长这样问孩子：那个老师好？孩子会马上回答：x老师好。为什么呢？因为x老师天天对我笑。在孩子的心中，只要老师
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：500次
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幼儿教师教育随笔：稳定情绪，树常规
看着已经入园一个月的豆豆班小朋友见全神贯注的在听明老师讲故事，此刻豆豆班的小朋友可能干了。我想到习惯的重要性。
标签：幼儿教师,教育随笔,树常规类别：幼儿教师随笔浏览次数：184次
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幼儿教学随笔：老师也要当一回“孩子”
幼儿 户外活动 教学随笔 老师 孩子
标签：幼儿 教学 随笔 老师 孩子类别：观察记录浏览次数：1035次
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大班幼儿观察记录：哪里长得快
班级：大一班 记录人：李君 姓名：包立 性别：男 时间：12、2 地点：自然角
标签：大班,观察记录,长得快类别：观察记录浏览次数：4227次
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幼儿教师观察记录：哪里长得快
班级：大一班 记录人：李君 姓名：包立 性别：男 时间：12、2 地点：自然角 行为表现
标签：幼儿教师,观察记录,长得快类别：观察记录浏览次数：2324次
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大海
大海翻绿波，天天在唱歌。什么歌？团结歌：欢迎，欢迎你，大江，溪水和小河。流吧，流来吧，我的胸怀最广阔。 大海翻绿波，天天在唱歌。对谁唱？对天上：欢迎，欢迎你，太阳、星星和月亮。闪光，闪光吧，我给你们来照相。 ..
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树
妈妈心里， 种着两棵树， 一棵是我， 一棵是爸爸。 爸爸那棵 已是果实累累； 我呢， 还是嫩芽。 妈妈天天用心血 浇灌着，浇灌着， 无论是狂风暴雨， 不论在海角天涯。 爸爸用挺拔的躯干， 护卫着妈妈的心田； ..
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