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怎样预防星期一综合症
星期一综合症是指每逢双休日一过,星期一孩子到园的出勤率就会比平时下降。孩子表现出发热、咳嗽、感冒、腹胀、腹泻、上学哭闹、情绪不稳定、兴奋过度、烦躁不安、不守常规、游戏活动时很难集中注意力、学习效率下降等症状。 原因分析 1.作息时间被打乱。周一到周五,父母上班,孩子上学,生活起居有规律,晚上孩子按时睡觉,早上按时起床。到了周末,父母心情放松了,朋友之间的聚会、宴请较多。他们带上了孩子,孩子也跟着玩乐,生活作息时间规律被打乱。孩子处于生长期,他们需要充足的睡眠,如果得不到很好的休息,他们的免疫功能就会下
标签:预防,星期一,综合症类别:心理特点浏览次数:1596次
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因为爱,所以请给孩子探索的自由
我的儿子宁宁很调皮,总是不停地“搞破坏”,仓库里堆满了被他摔坏和玩坏的玩具。看着被他破坏得七零八落的玩具和折腾得满地狼藉的房间,我总忍不住额上青筋直冒,对他诸多限制,百般阻止。
标签:资源共享,因为爱,孩子探索自由类别:资源共享浏览次数:902次
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幼儿园小班亲子活动:“豆宝宝变变变”
主要涉及领域:健康、科学 设计意图: 当春暖花开的时候,种植园里的蚕豆花盛开了,浅紫色衬在白色中,像一只只美丽的蝴蝶,在郁郁葱葱的绿叶间翩翩起舞……
标签:幼儿园小班,亲子活动,“豆宝宝变变变”类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:901次
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孩子的心(王海红)
由于天气不好,今天只来了十几个孩子,我坐在桌旁画范画,孩子们围在我周围叽叽喳喳的说个不停,听惯了五六十个孩子吵闹的声音,这几个孩子的说笑在我听来可以说是一种享受了,于是,我由着孩子们的性子随他们却交谈,孩子们就..
标签:孩子的心声类别:幼儿教师随笔浏览次数:787次
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幼儿园中班半日活动方案:神奇的海底世界
设计意图: 《纲要》指出,艺术是幼儿的另一种表达认识和情感的"语言"。教育应引导幼儿接触生活中各种美好的事物与现象,理解并积极鼓励幼儿与众不同的表现方式,丰富幼儿的感性经验和情感体验。我班幼儿看《海底总动员》,对其神秘莫测的境界十分感兴趣。
标签:幼儿园中班,半日活动方案,海底世界类别:幼儿园中班半日活动浏览次数:904次
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幼儿园一日常规,接地气的问题及对策
常规一:入园常规 1.常规要求 (1)准时来园 (2)主动有礼貌地向老师问好,和家长说再见 (3)有顺序地完成来园的常规活动(洗手、搬椅子、插牌、游戏) 2.问题及对策
标签:常规,问题,对策类别:园务工作浏览次数:1169次
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晨间“体锻工坊”让幼儿乐享运动
《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出:健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志。
标签:体锻工坊,乐享运动类别:区域游戏浏览次数:208次
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晨间“体锻工坊”让幼儿乐享运动
幼儿在健康领域的学习与发展是身体和心理健康发展的需要,是实现全面和谐发展的基础,而幼儿园晨间体育锻炼活动则是实施幼儿健康教育的重要途径。
标签:晨间体锻工坊,乐享运动类别:健康教育浏览次数:500次
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体现办园品质,从常规抓起——一日常规串串烧
一、什么是幼儿常规? 1.定义:是指幼儿日常的行为常规。教师将幼儿一日活动的 各个环有顺序地制定一系列的行为规范,让幼儿经常固定地执行,从而形成良好的习惯。 2.包含:生活常规(小班)、活
标签:办园品质,一日常规,生活常规类别:园务工作浏览次数:915次
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中班艺术活动――会变魔术的手
中班艺术活动――会变魔术的手 活动目标: 1、 通过玩手形游戏,发展幼儿的想象力及创新能力。 2、 尝试在手套上画,贴的技能。 3、 培养幼儿在手的造型上进行大胆夸张的装饰、涂画,能打扮出美观的图案。 活动..
标签:中班艺术活动,会变魔术的手类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:1178次