幼儿园小班数学教案――给点卡找朋友

幼儿园小班数学教案――给点卡找朋友 有益的学习经验： 1、复习认识1―4的点卡。 2、能按其数量从少到多给点卡排序并匹配实物。 准备： 1、贴绒卡片：1―4的点卡一套。 2、每个幼儿1―4的点卡和实物图片10张..

标签：小班科学教案,数量类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：4948次

走出幼儿园音乐活动“非音乐化”

幼儿园音乐活动“非音乐化”，是指教师设计的音乐活动虽然是从音乐角度出发，但在目标的制定或实施的过程中偏离了音乐教育的核心价值。

标签：音乐教育,幼儿园音乐活动,非音乐化类别：音乐教育浏览次数：653次

幼儿园大班语言活动设计――月亮船

目标　　1.知道故事的主要情节，了解我国有世界上最高的山、最长的长城、最大的广场。　　2.领略蒲公英所见的祖国秀丽山河。　　准备　　1.挂图。　　2.实物小图：蟋蟀、螳螂、月亮船、仙女、小兔(小兔的尾巴能伸缩)..

标签：大班语言教案,故事类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：2576次

幼儿园管理要规范 日常门把手要每天消毒

标签：幼儿园管理,管理规范,幼儿园卫生消毒类别：管理策略浏览次数：1281次

宁宁和亚亚的故事

　　我从小就认识一对双胞胎兄弟，一个名叫宁宁，一个名叫亚亚，他们长的特别的像，任何人都找不出他们的不同之处，我也不例外，到现在我才明白，两个人是不会完全相同的，即使是双胞胎也一样，要么神似，要么形似。 我从幼儿..

标签：幼儿园里的故事类别：幼儿教师随笔浏览次数：766次

主题探究活动中生成课程的条件

主题探究活动中生成课程的条件 案例： 结合新疆能够秋季播种的特征，我班进行了《走进农庄》的主题探究活动，活动中我为了让幼儿了解过去农民的生活情况，然后与现在的生活有所对比，使之产生对现在美好生活的珍惜，懂得..

标签：主题活动,园本教研类别：园本教研浏览次数：1178次

那一枚青色的橄榄

不再缠绵曾经似水的柔情，不再记挂昔日的温情，不再感伤付出的太多，不再低吟伤痕斑驳，时间会改变一切。 然而，在蓦然回首的一刹那，所有的爱与恨，情与愁，感动与愤激 都如潮水般一齐涌来，将我的思绪撩开，涂抹得斑斑驳驳..

标签：青色的橄榄类别：儿歌浏览次数：923次

野趣 农趣 童趣——农村幼儿园户外运动浅议

与中心城区幼儿园相比，农村幼儿园拥有更广阔的活动天地和更丰富的乡土教育资源。农村幼教工作者们一直致力于利用农村资源，拓展幼儿学习和活动的空间，丰富幼儿的运动内容，促进农村幼儿的全面发展。

标签：农村幼儿园,户外运动类别：民办教育浏览次数：4741次

幼儿园小班数学教案――方方王国

目标： 1．能感知正方形。 2．感知正方形在生活中的应用。 准备： 1．正方形图标，记录用的大张白纸、彩色笔。 2．大方巾、大小不同的彩色几何图形片，亲子调查单“我家的正方形”，数量供幼儿每人一份。 过程： 1..

标签：小班数学教案类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：2600次

幼儿园大班音乐活动案--萝卜谣

活动设计意图： 《新纲要》指出：在艺术活动中“要尊重幼儿个人的意志，给儿童自己选择表达内容和方式的自由”。大班幼儿节奏感较强，而《萝卜谣》让幼儿自选乐器伴奏和自由创编节奏词，充分给了幼儿自由表现音乐的机会。..

标签：大班，音乐类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：1738次