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浅谈如何培养孩子快乐的性格（成群）
快乐既是一种心情，也是一种“性格”。快乐的心情有起有伏，而快乐的性格比较稳定。孩子快乐的性格可以通过以下途径来培养： ・让孩子享受“不受限制”的快乐 父母希望居室整洁，周围的邻居又喜欢安静，所以，孩子一旦开始喊..
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幼儿教师教育随笔：制作三明治
活动背景： “蛋糕店”是大班的一个角色游戏，最初孩子们只是进行买卖游戏，后来他们希望增加蛋糕品种，于是在老师的帮助下开设了“蛋糕加工厂”，孩子们可以用油泥、半成品材料等自制蛋糕。“
标签：幼儿教师教育随笔,制作三明治类别：幼儿教师随笔浏览次数：1394次
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【评选晒单】六一儿童节——再不疯狂我们就老了
六一儿童节来临之际，中国幼儿教师网携手拉比盒子推出“回到孩提——幼师也疯狂”活动。幼儿教师，一个富有青春与活力的角色！幼儿教师，一个如此闪亮和阳光的称谓！六一不只是儿童快乐和疯狂的节日，这一天，让我们做一回孩
标签：六一儿童节,评选结果类别：新闻资讯浏览次数：1761次
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主题分析：亮眼看世界
一、主题名称：亮眼看世界 二、主题分析： 在本主题中，选用“家”，这是每个孩子比较熟悉的。通过画画让孩子了解家、爱家，从而对家里的任何物体都加以熟悉。培养了他们的观察力。为了让孩子明确家与幼儿园之间所经过的社区..
标签：主题活动,看世界类别：教学反思浏览次数：1860次
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童话故事 新世纪的女神
我们的孙子的孩子――可能比这还要更后的一代――将会认识新世纪的女神，但是我们不认识她。她究竟是在什么时候出现呢？她的外表是怎样的呢？她会歌唱什么呢？她将会触动谁的心弦呢？她将会把她的时代提升到一个什么高度呢..
标签：童话故事,新世纪的女神类别：幼儿文学欣赏浏览次数：909次
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幼儿玩教具制作：手指足球
幼儿玩教具制作：手指足球 制作意图：提高幼儿大小肌肉的灵活性 教育价值：发展幼儿手眼协调能力，训练幼儿反应能力。 选用材料：废旧纸箱（横剖面的一半）、即时贴、皮筋、画好压好膜的指偶小人若干、弹跳球一个、球门两个..
标签：玩教具制作,手指,足球类别：健康教育浏览次数：3937次
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在游戏和生活中培养孩子的合作能力
美国家长越来越接受这样一个理念，那就是获胜于21世纪主要取决于以下六项基本素质：
标签：游戏,生活,培养,孩子,合作能力类别：社会性发展浏览次数：1060次
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如何评价孩子——读《家庭教育》有感
孩子的可塑性很强，家长要尽量利用他们自身的积极因素，克服他们的消极因素，尊重孩子的人格，保护孩子的自尊心。只有当孩子感到家长尊重自己的时候，他才愿意接受成人的教诲。给孩子多一分尊重，实际上也是对孩子爱的一种表现。愿所有的家长在爱孩子的同时，给孩子多一分尊重。
标签：评价孩子类别：教育理论浏览次数：865次
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春季常见传染病的预防措施
春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，常见的传染性疾病包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。
标签：春季,传染病,预防,措施类别：科学饮食浏览次数：1695次
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幼儿园管理者必须慎重、三思而后行的管理制度！
为了提高教师的工作积极性，从而提高幼儿园的教育质量，现在有些幼儿园的管理中引入了末位淘汰制。其具体的做法就是制定一系列的评价指标，按照这些评价指标的学期结束或学年结束时对所有的教师进行评价，得分最低的教师将
标签：末位淘汰制,管理制度,工作积极性类别：管理策略浏览次数：946次