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公立、私立园各有利弊如何选
如果提到公立和私立幼儿园,许多爸妈首先想到的便是学费上的差异。的确,大多数年轻爸妈的经济能力有限,孩子上幼儿园的学费是笔不小的开销,公立或私立的选择自然也会是很多爸妈的挣扎。到底,花多点钱念私立幼儿园好呢?或者,公立幼儿园其实是价廉又物美呢?
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幼儿入园步骤
孩子马上进入幼儿园了,那么入园的具体流程是哪些呢?一般幼儿园入园步骤如下: 幼儿来园须提供:
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我们的警惕,家长的放心
街道组织社区健康宣传,幼儿园组织了教师参加《红十字运动知识》培训,在培训中主要介绍了十字运动和对急救的知识。
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教育经验:找呀找朋友
教育经验:找呀找朋友
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教育经验:给“饭宝宝”找朋友
教育经验:给“饭宝宝”找朋友
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发展小班幼儿的口语能力
发展小班幼儿的口语能力
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幼儿教学方法:关爱每一位幼儿
幼儿教学方法 关爱每一位幼儿
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幼儿园课程资源建设:实践案例——木类“神奇的木方格”
主要材料:木条、木桩、不锈钢管 特点:简单、自由组合、任意拆装的设计使这一作品具备了开放、多元、趣味等特点。在满足幼儿运动、娱乐兴趣的同时发展了孩子动作的平衡、力度、准确、灵活、协调性及空间想象思维,培养了幼儿勇敢、合作精神。
标签:幼儿园课程,资源建设,神奇的木方格类别:课改纲要浏览次数:325次
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幼儿园课程资源建设:实践案例——竹类“簸箕妈妈”
作品主要功能和特点: 作品功能:“簸箕妈妈”属于益智类教玩具.适合于不同年龄段的幼儿,两人及多人玩耍。主要功能是帮助幼儿对不同颜色、不同形状进行分类;锻炼幼儿的手脑协调性;促进幼儿对实物的分解组合及对数的认知能力。
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幼儿园课程资源建设:实践案例——纸类“娃娃轿”
作品制作方法: 两个纸箱相拼、长度为46厘米、宽度为28厘米,高度为73厘米的长方体、在纸箱上挖出圆形。三角形.菱形等几何图形,轿子侧身圆孔之间的距离是10厘米,适用幼儿自主调节高度设置玩法,如图:
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