让语言学习游戏化——以“三只小猪”游戏的设计和材料投放为例

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。”让幼儿在游戏中学习，

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关于举办“《指南》背景下幼儿园‘名师、名园、名课’教育策略与教学艺术展示交流活动”的邀请函

中教研字〔2014〕第026号各市（州、地）县（市、区）教育局、教研室、进修校、幼儿园：随着幼教课改的深入，沪浙地区一批名师、名园脱颖而出。他们强调在主题背景下开展教学活动的同时，关注幼儿的生活，注重能力的培养

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幼儿园一日活动的科学组织与策划高级研修班

邀   请   函中教研字〔2014〕第121号————————————————— ★ —————————————————各市（州

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幼儿教师专业技能考核标准一览表－－2010年国家颁布幼儿教师专业标准

幼儿教师专业技能考核标准一览表－－2010年国家颁布幼儿教师专业标准

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幼儿园小班音乐教案：宝宝笑了

幼儿园小班音乐教案：宝宝笑了 目标： 1．学习用自然的声音唱歌，边唱边根据歌词做动作。 2．能感受笑的情绪。 准备： 1．哭、笑脸谱各一个。 2．歌曲录音带、录音机。 过程： 1．感知大家喜欢笑娃娃。 ・对..

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大班美术活动教案：小猫的故事

幼儿园大班美术教案：小猫的故事 活动目的　　１、启发幼儿在观察小猫图片的基础上，大胆地进行想象，创编小猫的故事，并运用粘、剪、画的技能绘制连环画。　　２、幼儿根据自己所编的《小猫的故事》，设计制作成四幅连环..

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在家园合作中体验成功的快乐

《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持，帮助家长提高教育能力。 在工作中，我们不断提供机会，邀请家长参与幼儿..

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幼儿园小班主题活动――小蝌蚪找妈妈

幼儿园小班主题活动――小蝌蚪找妈妈 活动一：可爱的蝌蚪　　目标：　　1．乐于观察，体验发现的乐趣。　　2．观察了解蝌蚪的生长过程。　　3．乐意与同伴交流，分享经验。　　准备：　　自然角里饲养蝌蚪，蝌蚪生长过程小..

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测一测你家的宝儿是什么性格

世上没有两片完全相同的叶子，同样，也没有两个完全相同的宝宝，每个宝宝都有自己独特的气质。但是，你知道吗？不同气质的宝宝需要爸妈区别对待哦。古人言：一样米，养百样人。人与人之间的区别确实天差地别，有些人是天生的社

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“追忆童年——接头暗号抢好礼” 5月24日起 每晚八点半，等你来…

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