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化解难点,大胆表现——以大班美术活动“拥抱”为例
在开展大班主题活动“我和动物是朋友”时,我们发现幼儿虽然知道要爱护野生动物,但对于“如何爱护”的认识却十分模糊,他们觉得去动物园的时候悄悄地给小动物喂食,或者给小动物拍照,看小动物的表演等,就是爱护野生动物的表现。
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幼儿美术特色课程的基本理念与实施——以《小小毕加索》为例
对喜欢艺术的人来说,毕加索是一个高度:对从事艺术的人来说,毕加索是一种境界;对幼儿园的孩子来说,毕加索是照亮艺术殿堂的明灯。
标签:幼儿,美术,特色课程,基本理念,实施类别:美术教育浏览次数:3104次
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从细微入手关注幼儿心理健康
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:幼儿园必须树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。在这种全新的教育理念的引领下,幼儿心理健康教育开始受到教师、家长乃至社
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幼儿园民族音乐欣赏活动的组织与实施策略
[摘 要] 民族音乐欣赏是幼儿园音乐欣赏活动的主要类型之一。教师可以通过情景设计、故事讲述、动作表演、实物展示等方式进行导入教学;采用律动法、节奏法、图谱法、游戏法开展音乐欣赏活动,并在此过程中引导幼儿通过动作语言、图画语言以及表情、辅助道具等来表达自己对音乐的理解和感受。
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幼儿园大班组“迎国庆、庆中秋”茶话会
幼儿园 大班组 迎国庆 庆中秋 茶话会
标签:幼儿园大班组,迎国庆,庆中秋,茶话会类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1834次
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小班幼儿亲社会行为培养初探
亲社会行为是指从他人利益出发而不期望个人回报的社会行为,主要包括人们在社会交往中所表现出来的谦让、帮助、合作和共享等有利于他人和社会的行为。
标签:小班幼儿,亲社会,行为类别:社会性发展浏览次数:1722次
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专家传授育儿秘籍:孩子之间争吵该不该管?
导语:孩子给了我们很多机会,让我们认清什么才是重要的。重要的事并不必然是最好的事;有时让我们开心的那些事恰恰平凡得让人不屑一顾。
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充满生命力的教师培训——美国普纳荷学校课程日体验
普纳荷学校: 成立于1841年,是全美最老的学校之一,位于美国夏威夷州欧瓦胡岛上的火努鲁鲁市(即檀香山),是一所从小学到高中十二年一贯制的学校,现在还办了幼儿园,在美国教育界具有很高的声望和影响学校独
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浅谈幼儿教师的基本素质
浅谈幼儿教师的基本素质 四川省阿坝州汶川县幼儿园:杨烛 幼儿教师应该具有什么样的素质,我认为,除了教师本来应该具有的基本素质,如高度的政治思想觉悟,强烈的责任心与使命感和扎实的教学基本功以及能唱会跳,能做会画以..
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幼儿园大班音乐教案:雷神
设计意图: 《雷神》即为英国作曲家爱尔加所作的雄壮有力的《威风凛凛进行曲》,是大班打击乐演奏活动,这首进行曲非常形象,有感染力,所以现在已经为许多国家军队仪式所采用。全曲速度虽然过快,但是曲调是大调式,节奏也为较简单的2∕4拍。乐曲分为三个部分,是ABA结构,幼儿较能掌握。
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