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幼儿园托班语言活动--走进夏天―买西瓜
玩法 1． 全班托儿都戴上各种水果头饰，并说“我是x x”,并坐在草地上。 2． 教师手提小篮子做买水果的人在托儿中穿行。 3． 全体托儿问“你要买什么？” 老师说：“我要买西瓜。” 4． 戴西瓜头饰的托儿就..
标签：托班语言教案,游戏类别：幼儿园托班语言教案浏览次数：1622次
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幼儿园小班案例反思：生成主题活动《蚂蚁》
幼儿园小班案例反思：生成主题活动《蚂蚁》
标签：幼儿园小班,案例反思,生成活动蚂蚁类别：观察记录浏览次数：2211次
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幼儿园小班美术教案：请小动物吃水果
幼儿园小班美术教案：请小动物吃水果 目标： 1．能用泥制作自己喜欢的水果。 2．有关心小动物的情感。 准备： 1．油泥、泥工板。 2．剪好的小树叶等。 过程： 1．激发幼儿泥塑的愿望。 提问：幼儿园里养了哪些..
标签：幼儿园小班美术教案,小动物,水果类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：4400次
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音乐素质训练――力度训练（强弱）――中班音乐教育活动设计(王霞)
活动类型：音乐教育活动 活动内容：音乐素质训练――力度训练（强弱） 活动目标： 1、通过学歌曲，让幼儿用大小、不同声音及人多人广两种形式演唱，培养幼儿力度（强弱）及对音乐的表现力和感受力。 2、通过欣赏，训练幼..
标签：音乐教育活动类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：1325次
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宝宝学会2分钟内逃生
烟雾弹点燃，火警拉响，宝宝惊哭；在老师的带领下，100多名宝宝有条不紊地在2分钟内紧急疏散，撤离了着火现场。消防逃生演习举办得不少，但是参加这次演习的人群却很特殊：他们是年龄为2至6岁的幼儿园小朋友。 为了..
标签：宝宝学会2分钟内逃生类别：新闻资讯浏览次数：571次
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大班教育活动设计――玩易拉罐
班级：大班 科目：健康、语言、社会、科学 执教人：聂秀艳 一、活动名称：《玩易拉罐》 二、活动目标： l 引发幼儿利用废旧物品开展体育活动的情趣，引导幼儿共同制定规则并认真遵守。 l 启发幼儿大胆运用易拉罐练习..
标签：大班教育活动设计――玩易拉罐类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：2000次
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幼儿园小班体育活动：小兔拔萝卜
设计意图 小班幼儿的思维正处在直觉行动思维过渡时期。他们情感外露、不稳定，带有很大的情绪性，所以根据小班幼儿的生理、心理特点，教师更应注重游戏化、情景化，强调让幼儿在愉快、轻松、自由的游戏中自娱自乐，
标签：幼儿园小班,体育教案,体育活动类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：2361次
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童话小蜗牛找朋友
山坡花鲜草绿，小溪流水潺潺，小蜗牛却因为寂寞而伤心地哭着。他边哭边想： “我太孤独了，我要到远方去找我的朋友。”说到做到，小蜗牛开始出发去找朋友。 小蜗牛爬呀爬呀，突然听到有喊救命的声音。 “救命呀!救命呀!”..
标签：童话类别：幼儿文学欣赏浏览次数：927次
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幼儿园小班美术活动：烤面包
活动目标 1、巩固对红、黄、绿、紫四种常见颜色的认识，感受色彩的美。 2、大胆选色，学习平涂的方法与蘸色的技巧。
标签：幼儿园小班,美术活动,烤面包类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：695次
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小脑袋大创意
今天我将新添置的自制玩具彩带棒拿出来让幼儿玩耍，还没有等我讲怎么玩，孩子们就玩开来，我想算了，等他们玩一会儿以后我再讲玩的方法吧，在我的想象当中，幼儿会像艺术体操选手那样，拿着彩带棒随风起舞，可当孩子..
标签：创意类别：幼儿教师随笔浏览次数：892次