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发展性评价在学前教育专业体育教学中的应用
[摘 要] 发展性教学评价区别于传统的终结性评价和量化评价,它更加关注学生的进步幅度,在评价的过程中可运用多种评价方式、多维度评价视角。
标签:发展性评价,学前教育专业,体育教学类别:健康教育浏览次数:716次
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童话――怪雨伞
有一个漂亮的小伙子,把黑皮鞋擦得锃亮,换上一件雪白的新衬衣去看电影。他忘了现在是雨季,忘了夏天的雨说来就来。所以电影散场的时候,他看见外边哗哗下大雨,就很生气。他骂了一句非常难听的,接着说:“有把雨伞就好了……..
标签:童话,怪雨伞类别:幼儿文学欣赏浏览次数:880次
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幼儿园大班体育教案――滚动
设计意图: 有一次,阳台上晾着几条彩绸横幅,孩子们兴奋地在横幅下钻来钻去,有的则在垂挂到地面的横幅上打滚。见此情景,我便设想利用这一材,料来引导幼儿探索滚动动作。为了充分挖掘这一材料的多种用途,我在彩绸边缘缝..
标签:大班体育教案,滚动练习类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:6280次
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幼儿园大班主题活动:有趣的脸谱
幼儿园大班主题活动:有趣的脸谱 设计思路: 在围绕省编教材进行主题活动时,幼儿突然对脸谱产生了极大的兴趣,因此,生成了本次活动。我在设计此活动时,注意教育的信息含量,给幼儿留有很大空间,没有忽视每一个幼儿,并让..
标签:大班主题活动类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:2879次
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幼儿园大班科学活动:自由自在的电线
幼儿园大班科学教案:自由自在的电线 活动目标: 1、任意弯折电线,大胆表现富有创意的造型。 2、尝试运用多种材料让电线站起来。 3、培养幼儿大胆尝试、勇于探索与表达的精神。 活动准备: 1、粗细、长短不同的彩..
标签:大班科学教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2111次
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幼儿园小班语言优质课教案--会唱歌的瓶娃娃
设计意图:在环保方面有许多幼儿不了解的知识点,环保就是环境干净吗?只要把垃圾都捡掉就环保吗?那么哪些行为是环保,哪些是影响环保呢?要求小班幼儿理解环保的真实含义毕竟有点困难。所以我设计了这节《会唱歌的瓶娃娃》作..
标签:小班语言教案类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:5057次
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教育评价:幼儿发展情况调查表
教育评价:幼儿发展情况调查表 主题《漂亮的衣裳》 领域 目 标 教 师 评 价 家 长 评 价 健 康 1、 知道脏了要清洗,知道要按时大小便,初步具有爱清洁,讲卫生的好习惯 ..
标签:教育评价类别:教育理论浏览次数:1599次
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浅议图画书的“原作损伤”
近年来,越来越多的幼儿园开始将图画书引入教育教学中,特别是集体教学活动,常常能看到很多幼儿园教师将图画书作为教学素材的极好补充,并根据教学需要对图画书进行改编。
标签:幼儿园绘本教学,图画书,原作损伤类别:语言教育浏览次数:986次
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在“学习故事中”准确识别与有效回应
“学习故事”作为一种叙事性评价方法,弥补了传统标准化评价的不足,关注真实的学习情境所具有的复杂性,强调幼儿作为主动的学习者建构意义的全面过程。
标签:学习故事,识别与有效回应类别:课改纲要浏览次数:4390次
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学情分析:“教师眼中的儿童”与“真实的儿童”——以“水”概念分析为例
一、前言 众多教育家和教育心理学家均提出:教师在教学前要了解儿童的已有知识基础和经验,这是教学的逻辑起点。但在实际的教学过程中,我们观察到教师把关注点更多放在教材解读、教法研究上,很少关注儿童已经知道什么、不知道什么、错误知道什么。
标签:教师眼中儿童,真实的儿童类别:课改纲要浏览次数:1069次