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我园关于户外自主活动的初探
游戏是幼儿在园的主要活动形式,然而以往的游戏中,教师习惯于帮助幼儿创设好游戏环境、准备好游戏材料,甚至设计好游戏主题或内容、规定好游戏规则,幼儿只需进去玩就可以了,幼儿自身学习的愿望和积极性不被重视。
标签:户外自主活动类别:健康教育浏览次数:432次
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快乐体育 健康身心——第九届全国学前儿童健康教育学术年会综述
由中国学前教育研究会学前儿童健康教育专业委员会主办、广州教育学会幼儿教育专业委员会承办的第九届全国学前儿童健康教育学术年会,于2014年11月19~21日在广州召开。
标签:快乐体育,健康身心,健康教育学术年会类别:健康教育浏览次数:780次
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关于建构游戏价值的分析
尽管大量研究一再表明,建构游戏对儿童的发展具有独特的教育价值,但在日常生活中,建构游戏却容易被简化为单纯的娱乐活动,从而制约了建构游戏价值的发掘与实现。因此,我们必须对建构游戏及其价值进行深度的功能分析与意义诠释,以更好地认识和理解建构游戏在儿童发展中的重要性,帮助儿童获得更好的发展。
标签:幼儿园游戏活动,建构游戏价值分析类别:区域游戏浏览次数:1762次
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积聚智慧 归正质优——通过“积点制”提升保教质量
保教质量是幼儿园的生命,是体现幼儿园整体办学水平最关键的要素。提升保教质量是一个系统工程,要做到扩大规模与提升质量并举,幼儿园将面临很大的挑战。我区教育行政部门在抓幼儿园保教质量监控时,加强了方向引领,尝试建设“积点制”区域性保教质量监控体系,通过机制变革,促进各园所对保教质量的自主监控和自我提升。
标签:保教管理,教学质量类别:管理策略浏览次数:1857次
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对肥胖儿童的防控管理
肥胖已经成为当今世界的“社会病”,儿童肥胖症已日益成为影响人类健康的一种全球性流行病。在幼儿园的新生入园体检和“六一”儿检中,筛选出体重超过均值两个标准差以上(20%)的肥胖儿童人数呈不断上升趋势。
标签:肥胖儿童,防控管理类别:疾病预防浏览次数:23778次
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回归社会 重构课程——地域文化资源的开发与利用
“昔人肇嘉名,千古称琴川”。常熟又名琴川,临江近水。尚湖秀丽,虞山俊朗,环境优美,得天独厚。常熟不但有悠久的历史、灵秀的山水、繁荣的经济,还有灿烂的文化,是闻名中外的历史文化名城。
标签:地域文化,资源开发类别:家园社区浏览次数:810次
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提高幼儿教育管理效益的理性思考
面向二十一世纪,上海市幼儿教育要提高管理效益,更上一台阶,应从以下三方面着手:提高管理效益应树立管理效益观念;提高管理效益应遵循的原则;提高管理效益最关键的是协调。
标签:提高,幼儿,教育管理,思考类别:管理策略浏览次数:1155次
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倾听诗歌的声音 感受诗歌的美丽——一次关于幼儿诗歌学习的区级教研活动历程
我区语言专题研究组成员来自全区不同类型、不同体制的三十多所幼儿园,教师们都对幼儿语言学习有着浓厚的研究兴趣。
标签:幼儿,诗歌,学习,区级,教研活动,历程类别:园本教研浏览次数:2619次
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幼儿园小班语言教案:棒棒天使
幼儿园小班语言教案:棒棒天使
标签:幼儿园,小班,语言教案,棒棒,天使类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:4284次
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幼儿园科学区角活动材料设置三议
幼儿园科学区角活动是一种幼儿个别化的、对周围生活中的自然事物和现象进行自主探究的学习活动。在科学区角活动中,教师的主要任务是进行间接指导,而幼儿则自主选择材料,自由结伴,进行个别化的、操作性的学习。这其中,材料设置质量的高低是活动能否成功的关键。
标签:幼儿园科学区角,活动材料,设置三议类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:3399次