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幼儿园亲子活动存在的问题与解决对策
由于对幼儿园亲子活动认识不深刻，对幼儿家长参与活动的素养不够重视，对亲子活动参与主体间的关系认识不够清楚，当前我国幼儿园开展的亲子活动普遍不够理想。
标签：幼儿园,亲子活动,问题,解决,对策类别：管理策略浏览次数：4449次
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美国幼儿教育专家：优秀幼儿园的十个标志
通过对幼儿园管理学的研究，美国幼儿教育专家提出一个优秀幼儿园的十个标志：
标签：美国幼儿教育专家,优秀幼儿园,标志类别：外国幼教浏览次数：1811次
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幼儿园标志运用的实践与实例
标记，是一种用于指示、导向、提醒和传递信息的图示。幼儿园常用的标记一般分为三类：过程性标记、描述性标记、表示性标记。
标签：幼儿园标志运用类别：教学互动浏览次数：1436次
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如何做一名优秀的幼儿园园长？
在《论语·季氏篇第十六》中记载着孔子“君子有九思”的一段话。“九思”即九项思考，前八项思考均为每项三个字，第九项为四个子，共用了二十八个字。这“九思”，从视听感官、面部表情、言谈举止等人的日常行为方
标签：优秀园长,幼儿园管理,园长修养类别：园长研修浏览次数：550次
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幼儿园大班社会教案――垃圾分类与回收
幼儿园大班社会教案――垃圾分类与回收 目标： 1.懂得“垃圾分类”的意义，树立环保意识。 2.培养观察、分析、比较、分类等能力。 准备： 1.用废泡沫、插塑积木等材料布置成的“北京市”和“天津市”，其中..
标签：大班社会教案,分类类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：2286次
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园本化主题活动中环境的创设
园本化主题活动中的环境创设作为活动的基础和贯穿始终的主要因素，在活动中起到至关重要的作用，直接影响到活动的育人效果。
标签：园本化主题活动,环境创设类别：环境创设浏览次数：825次
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幼儿自主性数学区域活动的组织与开展
数学区域活动作为幼儿园数学教育的重要组织形式之一，在促进幼儿数学学习与发展方面有着不可替代的作用。我们从环境和材料两方面人手，为幼儿创设了自主性的数学区域活动条件，以激发幼儿参与活动的兴趣，满足幼儿自主学习的需要。
标签：幼儿自主性,数学区域活动类别：区域游戏浏览次数：1150次
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幼儿园中班美工活动：《拉线卡通小车》案例分析
背景描述: 玩具汽车是孩子不可缺少的玩具之一，孩子对于玩具车的喜爱程度不次于现在的爱车一族对名车的热情，每个孩子家里都有几辆甚至十几辆或大或小款式各异的车，
标签：幼儿园中班,美工活动,拉线卡通小车类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：1155次
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幼儿园大班集体活动：参观企鹅馆
幼儿园大班集体活动：参观企鹅馆
标签：幼儿园,大班,集体活动,参观,企鹅馆类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：925次
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授之以鱼亦要授之以渔——幼儿园安全教育策略浅谈
一、前期分析 (一)相关数据回放 曾看到过一份调查：3～6岁儿童在幼儿园意外伤害发生率为46．10％，男童意外伤害发生率为54．5％，明显高于女童的36．39％。
标签：幼儿园安全教育,教育策略类别：园务工作浏览次数：788次