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做孩子学习的支持者和引导者——“沉与浮”的设计教学课程案例
在“有趣的水”的主题探究中，有一个小组的幼儿对“水的特性”产生了研究的兴趣。经过采访和资料的查询、收集等活动，他们了解了水的一系列特性，其中包括“水是有浮力的”这个特点。幼儿了解到由于水有浮力，所以能让一些东西浮在水面上。哪些东西能浮在水面上呢?幼儿非常想通过实验来证实一下，因此，我们就此展开了“沉与浮”的实验。
标签：幼儿园,教学课程,案例,沉与浮类别：观察记录浏览次数：1297次
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我们的房子不倒啦——谈教师如何支持幼儿的自主学习
我们的房子不倒啦——谈教师如何支持幼儿的自主学习
标签：教师,支持,幼儿,自主学习类别：观察记录浏览次数：1047次
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大班数学活动――瓶子画（王霞）
大班数学活动――瓶子画 活动目标: 1、比较空和满。 2、复习数数。 3、发挥合作精神。 活动准备: 1、幼儿自备透明塑料瓶。 2、红豆、绿豆、黄豆、黑豆。 3、数字卡。 活动过程: 1、请幼儿自备透明塑料瓶带..
标签：大班数学活动――瓶子画类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：1431次
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打击乐教学游戏化的新思考
近些年来，我园音乐教研组围绕如何促进打击乐教学的游戏化进行了专项研究。在这一过程中，我们转变观念，强调体现游戏精神．提供更大、更适宜、层层递进的挑战空间，让幼儿更自主地去探索、游戏。具体来说，我们主要围绕情境游戏化、材料游戏化、演奏形式游戏化三个要素进行了尝试。
标签：打击乐教学,游戏化思考类别：音乐教育浏览次数：2407次
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幼儿园动手潜能小制作
幼儿园自制玩教具：常见材料小制作各种盒子、塑料夹子、瓶子、奶粉罐、报纸、纸杯、纽扣等都是孩子的所爱。开发和利用这些材料的功能，就能使它们成为开启孩子潜能的金钥匙。下面是几种生活中常见材料的玩法。五彩豆主要材料：
标签：幼儿动手,潜能小制作类别：科学教育浏览次数：1291次
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幼儿园大班社会教案――勇敢的消防队员
活动目标： ⒈了解消防队员所从事的工作，知道消防队员全心全意为人民服务，激发幼儿热爱消防队员的情感。 ⒉了解防火知识，培养消防意识，丰富自我保护的常识、方法。 活动准备： 摩托头盔、塑料袋、玩具灭..
标签：大班社会教案,消防队员类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：2243次
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如何开展促进儿童数学学习的区域活动
如何开展促进儿童数学学习的区域活动 一．内容安排上主张统整和有机联系 课程转型后的幼儿园数学教育内容构建已由以学科系统为逻辑起点转向以儿童生活经验为逻辑起点。教师在设计集体数学教育活动时能以主题为背景线索..
标签：区域活动,数学教育类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：1314次
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幼儿园中班体育游戏：《灵活的汽车》
设计意图： 孩子们很喜欢开车的游戏，尤其是小男孩，为此选择了这一游戏。男孩开车，
标签：幼儿园中班,体育游戏,开汽车类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：7391次
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幼儿园中班体育游戏：花样篮球
幼儿园体育游戏——花样篮球
标签：中班,体育游戏,花样篮球类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：11364次
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幼儿园中班体育教案：袋子变变变
活动目的： 1、利用袋子进行多种游戏，提高幼儿身体的协调性、灵活性。 2、让幼儿体验游戏的乐趣。
标签：幼儿园中班,体育教案,袋子变变变类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：2852次