搜索一下学前教育公平，共有21940条结果
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对美国加利福尼亚州教育的观察与思考
教育发展是社会发展的标志之一，不断提高对教育的认识，运用科学先进的教育方法来提高教学水平，是我国教育工作者时刻关注的问题和肩负的使命。美国教育同行对教育的认识和做法为我们的探索和实践提供了参考，值得我国教育工作者认真反思。
标签：美国,加利福尼亚州,教育,观察思考类别：外国幼教浏览次数：1465次
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幼儿教师教育随笔：为孩子上课
一边是评优课、示范课需要的效果，一边是孩子教育机会的公平原则，确实让一线教师两难。而在我们幼儿园，经过几年的改革和尝试，我们以“为孩子上课”为原则，既保证评优课质量的凸显，又让每个孩子都有机会参与。
标签：幼儿教师,教育随笔,孩子上课类别：幼儿教师随笔浏览次数：432次
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以文化建设促进幼儿园内涵发展
一所幼儿园在不断追求专业化、优质化发展的进程中，需要有更强大、更深厚的力量来做支撑和导引，这种力量应该如空气般存在于幼儿园大环境(包括人、事、物)的方方面面，这就是幼儿园文化。
标签：文化建设,内涵发展类别：管理策略浏览次数：1088次
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北京东方之星幼儿教育机构成都分公司
北京东方之星幼儿教育机构成都分公司
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幼儿学前教育不能脱离公益底色
明年年底前，城镇小区将补足配齐幼儿园；至2016年，全国学前三年毛入园率将达到75%左右。15日，教育部、国家发改委、财政部印发《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》，公布了上述目标。（11月16日《
标签：学前教育,公益,幼儿教育类别：园长研修浏览次数：438次
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幼儿园管理“情比天高”
女性的特点是敏感、细腻、容易动情。幼儿园以女性为主的特点决定了“情”在管理中的重要地位。因此，管理者应慎重把握好“有情”与“无情”的尺度，正确发挥“情”的感染性、理解性、情境性等特点，激发教师的工作积极性，
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全国40%幼儿就读民办幼儿园
全国40%幼儿就读民办幼儿园
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强化幼教的公益性
教育部新闻发言人说，学前教育属于非义务教育阶段，这个阶段采取的收费政策是合理的经费分担机制，也就是说家长要缴纳一定的费用。不过幼儿园绝不能高收费、乱收费。 应该说，公立幼儿园是由公家分担了建设经费的。但..
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幼教热评：幼儿园“小学化”，哪里来的压力
幼教热评：幼儿园“小学化”，哪里来的压力
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保育员必备职业守则
一，爱岗敬业，热爱婴幼儿 1，热爱学前教育事业 2，热爱保育员工作
标签：保育员,职业守则类别：园务工作浏览次数：1123次