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细节决定成败——例析幼儿园教具的制作与使用
教具在幼儿园教学中起着至关重要的作用,教师若能合理地制作与使用教具,则能激发幼儿的学习兴趣,使教学效果事半功倍。反之,则有可能抑制幼儿的学习兴趣,使教学不能达到预设效果。
标签:细节,决定,成败,幼儿园,教具,制作,使用类别:区域游戏浏览次数:1175次
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幼儿园大班主题活动计划:多样的围巾
幼儿园大班教案:多样的围巾
标签:幼儿园大班教案,多样的围巾类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:2425次
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浅谈在美术活动中培养幼儿的创造力
教师在美术教学中,经常对幼儿进行启发诱导,培养幼儿兴趣,充分给幼儿一定的自由时间、空间,让幼儿主动学习,主动观察事物,幼儿的思维就会逐步开阔、活跃,让幼儿通过自己的创造力,来描绘他们的童心世界。
标签:美术活动,培养,幼儿,创造力类别:美术教育浏览次数:2218次
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孩子是你的影子
我坐在客厅里,给五岁的儿子缝纽扣,一不小心,指甲竟被纽扣弄掉一小段,我恨恨地说:“气死我了,我真想把它扭断。” 隔了几天以后,儿子独自一个人在客厅里,专心玩他的机器人,一个不慎,机器人的利剪割破了他的手指头,..
标签:影子类别:幼儿教师随笔浏览次数:966次
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幼儿绘本阅读教学理应关注的三个维度
目前,在一些绘本阅读读学活动中,出现了很多无效阅读的现象。鉴于此,笔者尝试在幼儿绘本阅读教学中,紧扣“有效”二字,关注三个维度,扎实推进幼儿绘本阅读。
标签:幼儿绘本阅读,三个维度类别:语言教育浏览次数:561次
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幼小衔接“喜羊羊”
家长应该做的就是解放孩子的手脚和心灵,让他们感受身体的节奏,从根本上实现身与心的和谐,而不是盲目地往他们书包里塞各种练习本,送他们去上各种各样的补习班,并不停地催孩子:“快点!快点!”当你带着孩子重拾这些有趣的游戏时,家里的“慢羊羊”肯定会在欢呼雀跃中打开大自然这本奇妙的书,无比强烈地体会学习的乐趣,在不知不觉中发生改变。
标签:幼小衔接,喜羊羊类别:幼小衔接浏览次数:857次
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“幼儿园音乐欣赏活动中多种教学手段的运用”专题综述
在幼儿园音乐欣赏活动中,通过运用多种有效的教学手段,能促使幼儿在快乐的音乐氛围中对音乐产生浓厚的兴趣。在黄浦区教育学院教研员王莉娟主持的专场中,参会者围绕着“幼儿园音乐欣赏活动中多种教学手段的运用”展开了讨论。
标签:幼儿园音乐欣赏活动,教学手段运用,专题综述类别:音乐教育浏览次数:2849次
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在区域游戏活动中帮助小班幼儿习得生活技能
对于小班幼儿,我们把生活教育主要定位在“初步具备生活自理的能力,初步形成良好的生活习惯”。
标签:区域游戏,活动,帮助,小班幼儿,习得,生活技能类别:习惯养成浏览次数:1866次
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7~18个月婴幼儿操作性活动的设计
婴幼儿早期的语言能力极为有限,其发育、发展水平更多地是通过动作来体现。随着动作的不断复杂化,婴幼儿的认知方式、认知结构也在发生着变化。
标签:婴幼儿,操作性,活动,设计类别:心理发育浏览次数:1045次
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3岁孩子讨狗嫌
3岁孩子讨狗嫌
标签:3岁,孩子,讨狗嫌类别:资源共享浏览次数:1264次