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在提高专业技能的同时促进人格的健康成长
一天下班时分，一位管理人员眼泪汪汪地来到我办公室，说A老师的试教活动目标太空太大，教学重点不突出，可A老师听不进大家的建议，还说“你们讲完没有，我有事要先走了”。A老师自身业务素质较好，特别是近两年几次参加市级展评都取得了较好的成绩。
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幼儿园教师教育随笔：完美的毕业典礼
幼儿园教师教育随笔：完美的毕业典礼
标签：幼儿园教师教育随笔,完美的毕业典礼类别：幼儿教师随笔浏览次数：2554次
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舌尖上的新疆美味
编者按：为支持新疆和田地区的教育与建设工作，在北京市教委的组织下，北京市六一幼儿院与新疆和田墨玉县双语幼儿园签订了“对口支援与合作”的协议，成为手拉手姐妹园。
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我园的承办式教研活动
为使教师真正成为园本教研的主人，从而真正实现“教师即研究者”的园本教研目标，我园实行了承办式教研的园本教研组织形式。
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“三式并进”模式助推教师发展
我园是一所成立不足四年的新园，地处新开发小区的中心地带，生源的大量拥入使得幼儿园师资缺口不断增大。
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学前教育未来九大趋势，你要的机遇都在这里！
十八届三中全会关于教育主要有两大看点： 一是中央全面深化改革领导小组的成立，意味着要超越部门本位，让市场在资源配置中起决定性作用，在深市场化大背景下，我国学前教育事业的健康、可持续发展的针对性措施探究
标签：学前教育,发展趋势,机遇类别：园长研修浏览次数：506次
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幼小衔接 一年级新生家长都“焦虑”“择师”
“您的暑假余额不足10天，请及时充值。”看到这条微博，感到焦虑的不仅是欠下“作业账”的孩子们，还有那些家有一年级新生的家长们。宝宝学习跟得上吗，能分到一个好班吗，能否适应按部就班的小学生活……尚未开学，惶恐的情绪已在爸爸妈妈间蔓延开来。
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与孩子沟通的“五件工具”
家庭教育的作用在孩子的成长路上不容忽视，每一个家庭都在努力地寻找着适合自家孩子发展的家庭教育模式。但往往事与愿违，家长的良苦用心却换来孩子的不理解，让家长们困惑与烦恼。
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在“草根教研”中获得专业成长
教研的本质是帮助教师重新建构和组织已有的经验，使其获得专业技能的提升和发展，使教师的教育观念转变为教育行为。
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对年轻教师的母性关怀
我园现职的一线教师几乎为清一色的80后，她们精力充沛，思维活跃，敢于创新，但也存在过分自信、娇气任性、耐挫能力差等缺点。
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