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幼儿园大班圣诞节教案:圣诞节里格外开心
幼儿园圣诞节教案:圣诞节里格外开心
标签:幼儿园大班圣诞节教案类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1301次
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关于举办“全国幼儿园园长、骨干教师专业成长高级研修班”的邀请函
中教研字〔2014〕第016号各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼儿园:面对幼教战线蓬勃发展激烈竞争的现实,如何使幼儿园在激烈的竞争中占有一席之地,并能生存和发展,是摆在幼儿园管理者面前的首要问
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发展学习品质的激励策略举例
为了使学习品质能较好地为一线教学实践者所理解,结合学习品质的15项关键词(详见2011年第4期《“学习品质”关键词剖析》一文),笔者整理和分析了以下师幼互动片段,表现在集体音乐活动中如何激励幼儿学习品质的发展。
标签:幼儿园音乐教育,幼儿学习品质,激励策略类别:音乐教育浏览次数:2157次
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新手对新生,从容渡过入园焦虑期
【镜头1】 早上,圆圆紧紧拽着外婆的腿不肯松手:“外婆抱,外婆抱……”教师A一边使劲扳开她的小手,一边催促外婆离开。刚把圆圆抱进活动室,只见明明大哭着从活动室跑出去找妈妈,教师A马上放下圆圆,赶紧去“
标签:新手,新生,入园焦虑类别:队伍建设浏览次数:775次
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儿童剧主题活动方案的编制
儿童剧是指内容符合儿童经验,反映儿童生活情境,并且受到儿童喜爱的一种戏剧形式。儿童剧主题活动是由幼儿自己演绎,以戏剧的情境化方式呈现的主题活动,是融文学、科学、音乐、美术、表演、舞蹈等于一体的综合学习活动,以直观有效的方式促进幼儿认知、情感、社会性、审美等各方面的发展。
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引导幼儿运用数学经验解决游戏问题
角色游戏不仅是大班幼儿非常喜爱的一项活动,也是培养幼儿主动运用数学经验解决问题能力的重要途径。班级的角色游戏中,教师可以运用以下策略,激发幼儿主动运用数学经验解决问题,促进幼儿数学思维和实际应用能力的发展。
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做美丽女人 做魅力园长
做为一名幼儿园园长,身份首先是公民,其次才是园长,如果做人做的一塌糊涂的话,那么幼儿园的管理也好不到哪里去。 如今的幼儿园园长大部分是女人,都说园长这份工作是好人不愿干,赖人干不了,由此可见,这是一份
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幼儿教师教育随笔:正视礼貌与谦让
在幼儿园,有这样一种现象,小孩子们一起玩儿游戏的时候,经常会出现冲突与争抢,这个十首,按照一贯的做法,老师会让大的孩子让着小的孩子,或是男孩子让着女儿,或是说一声对不起,没瓜葛就了事了。很多小朋友对此都感到疑惑
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“三无”——园长的管理策略
园长是一园之长,按理说确实应该“有所作为”,但如果事事“亲历亲为”,结果很可能是“为所不为”。其实有时园长还真应“无所作为”呢!以下来谈谈园长的“三无”管理策略: 一、无为 曾与知名幼儿园的苏州
标签:无为而治,管理策略,无形类别:管理策略浏览次数:1156次
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幼儿园管理艺术之——为幼儿园打造一个个性化的教育理念
教育理念就是指教育所要遵循的理论指导、目标和方向。幼儿园的教育理念与幼儿园的愿景是不一样的定位,幼儿园的教育理念就像幼儿园的灵魂,铭刻在幼儿园的文化建设中,一个没有教育理念的幼儿园,幼儿园也就没有“灵魂
标签:幼儿园个性,幼儿园教育理念,幼儿园发展理念类别:管理策略浏览次数:992次