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幼儿故事:谁当老板
幼儿故事:谁当老板
标签:幼儿故事,老板类别:幼儿文学欣赏浏览次数:582次
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诗歌:奉献
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标签:诗歌,奉献类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1431次
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幼儿故事:选举下蛋冠军
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标签:幼儿故事,选举,下蛋,冠军类别:幼儿文学欣赏浏览次数:538次
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成语故事:后生可畏
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标签:成语故事,后生可畏类别:幼儿文学欣赏浏览次数:506次
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幼儿故事:树楼三邻居
一棵枝繁叶茂的大树上,筑起了三个鸟窝。先是最低的三个粗树枝围绕树干处,盖了一个大鸟窝,这是喜鹊的家。
标签:幼儿故事,树楼三邻居类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1170次
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幼儿故事:树楼三邻居
一棵枝繁叶茂的大树上,筑起了三个鸟窝。 先是最低的三个粗树枝围绕树干处,盖了一个大鸟窝,这是喜鹊的家。
标签:幼儿故事,树楼三邻居类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1347次
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摘抄《幼儿教师十心》(王娟娟)
十心: 接待幼儿要热心;教育幼儿要耐心;保育幼儿要精心;照顾幼儿要细心;教育活动要专心;上班工作要安心;完成任务要齐心;学习别人要虚心;帮助别人要诚心;对待事业要全心。
标签:幼儿十心类别:队伍建设浏览次数:2499次
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提倡教师团队式学习
教师的专业活动不仅要看重教师的个人表现,更应强调教师团体的互动和相互促进。
标签:提倡,教师,团队式,学习类别:队伍建设浏览次数:1134次
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六个步骤促进教师专业成长
柴桥幼儿园为加强师资队伍建设工作,结合区教研室进行“教师基本教学情况调查,制订五年成长规划”的活动,该园将采取五个步骤,来促进学科教师的专业成长。
标签:促进,教师,专业,成长类别:队伍建设浏览次数:1070次
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加强教师合作,提高辅导效率
为了更好地提高学校的教育教学质量,教师之间的合作必不可少,尤其体现在课外教学辅导方面。只有恰当的合作,教学效率才能提高。
标签:师徒结对,教师合作类别:队伍建设浏览次数:1013次