幼儿园大班社会教案--“泥土和石头”(公开课)

【活动目的】 1．引导幼儿自己尝试区分泥土，石头，了解它们的性能用途。 2．通过尝试，激发幼儿观察、了解大自然的兴趣。 【活动准备】 石头、泥土、水箱、小筐、小工具、抹布等。 【活动过程】 一、区分泥土和石头 ..

标签：大班社会教案,公开课类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：4046次

微专题：盘点新生入园前后的教师准备工作

从心理学角度看，新生入园不适应，这是孩子成长过程中常见的现象。只要教师悉心了解、关心他们、爱护他们、帮助他们、教育他们，这一问题就能迎刃而解。那么，新生入园前后幼师该怎么做呢？   &nb

标签：新生入园,教师准备,微专题类别：资源共享浏览次数：6315次

个案分析：我喜欢做相反的

个案分析：我喜欢做相反的 背景： 辰辰最明显的是他极其好动，聪明，好学，爱动脑子。活泼开朗的性格和活跃的思维常常让我喜欢，刚刚批评完，他就又跑到你面前说着悄悄话。但容易受身边的事物所影响，窗外的脚步声就..

标签：个案分析类别：观察记录浏览次数：1448次

思维游戏中操作材料的运用和管理

标签： 类别：园长研修浏览次数：496次

润情细无声

“妈妈，洗脚！”大家都看过这样一个公益广告。在内心感到温暖的同时，我想更多的人的心灵受到了极大的震撼，并会发出这样的共鸣：孩子们渴望这样的爱心教育，爱心教育应从娃娃抓起。 纵观教育的现状，重智力轻能力的现象并不..

标签：培养孩子爱国爱园的情感类别：教学互动浏览次数：1203次

幼儿园大班数学教案：连加、连减

幼儿园大班教案：连加、连减

标签：幼儿园,大班数学教案,连加,连减类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：5241次

大班六一活动方案：快乐的幼儿园回忆

活动目标： 1、 让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节，为他们的童年留下快乐的回忆。 2、 增进亲子感情交流和融合，让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共同分享。 3、 提高幼儿的表现力和参与集体活动..

标签：大班六一活动方案,快乐的幼儿园回忆类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：2898次

我是环保小卫士——幼儿园如何开展有效的环保教育

编者按 《纲要》中明确指出：幼儿园应培养孩子爱护动植物、关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源的美好情感，具有初步的环保意识。

标签：环保小卫士,环保教育类别：社会性发展浏览次数：2388次

英语活动教案――学习《V、 Van》（王娟娟）

活动目标： 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练，在游戏活动中学习并掌握英语字母：“V”、英语单词：“Van”的正确发音及译义，理解短语：“Play a game.”的实际译义 2、激发幼儿用英语进..

标签：英语活动教案――V、 Van类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：991次

昊昊的转变――利用乡土素材（树叶）培养幼儿的动手能力

一、幼儿情况： 罗昊是班里年龄最小的男孩，圆圆的脸蛋，一双水汪汪的大眼睛，笑起来甜甜的，是班里的“开心果”，可这“开心果”又是一个不愿意动手学本领的“懒宝宝”。针对幼儿的情况，我们对他进行了以下观察： 观察一：..

标签：培养幼儿的动手能力类别：资源共享浏览次数：1533次