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幼儿园大班社会教案--分分家
提示：相关内容请查询素材宝库 目的： 1．寻找物体的不同特征，并按物体的某一特征作肯定和否定分类。 2．培养观察、比较、分析、综合的能力，促进幼儿初步的逻辑思维能力的发展。 准备： 1．每个幼儿一块分类板(上用..
标签：大班社会教案,分分家类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1787次
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环境创设，各有特色——参观集贤学区幼儿园的环境创设
各班的环境创设都针对各班幼儿的年龄特点，结合各班教材，体现出了相应的教育内涵，真是环境创设，各有特色。
标签：环境创设类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：1553次
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幼儿园中班社会优质课教案――送给老人的礼物
幼儿园中班社会教案――送给老人的礼物 设计思路 如今，孩子与家中老年人接触和相处的时间比较多，多数孩子都在理所当然地接受老人的关爱，却很少会主动关心和照顾老人，为老人做点自己力所能及的事。学会关心、关爱身边的人..
标签：中班社会教案类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：2888次
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为什么会事与愿违
老师： 您好！ 我是中班的老师，听说《学前教育》开设了《教育诊断》这一栏目，特来求教。 在幼儿园里，活动区游戏是最受孩子欢迎的，建筑区更是男孩子的天地。他们在建筑区自由搭建、想像，高兴的样子能感染看到他们的每一..
标签：儿童发展为根本类别：教学互动浏览次数：1522次
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幼儿园大班科学活动设计――会唱歌的线
大班科学教案：会唱歌的线 一、活动题目 会唱歌的线 二、活动目标 1．幼儿通过探索，发现借助松香粉，线经过摩擦可以产生声音。培养幼儿动手操作的能力。 2．培养幼儿对科技活动的兴趣及探索愿望。 三、适用对象 5―..
标签：大班科学活动设计类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1450次
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大班综合活动说课:各种各样的鞋子
各位老师：大家好！今天，我说课的内容是大班综合活动《各种各样的鞋子》。鞋子是一种幼儿熟悉、常用且又不可缺少的物品。它有各种不同的颜色、样式，制作材料及用途也各不相同。一年四季中鞋子也随季节及天气的变化而发生变化..
标签：说课,大班综合活动类别：精选说课浏览次数：2003次
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适合4~6岁幼儿的阅读
《如果我是一阵风》 如同散文诗一样的优美 和孩子一起阅读，玩和风有关的游戏，比如做纸风车《鳄鱼在我床下》 害怕独自睡
标签：4~6岁,阅读,亲子阅读类别：资源共享浏览次数：1843次
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幼儿园中班数学活动――有趣的数
活动名称 ： 有趣的数 活动目标： 对生活中的数字赶兴趣了解数字与人们现实生活中的联系认识并且能正确书写10 以内的数字 活动要素： 认读数字 辨别单双数 对数，量 对应关系的理解 活动准备： 漫画 ，数..
标签：幼儿园中班数学活动类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：1836次
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大班活动教案――:连 接
目标： 1．通过操作了解物体与物体之间的各种连接方法，萌发探索兴趣。 2．发挥想像力、创造力，并能完整地表达。 准备： I．回形针 、牙签、绳子、珠子、夹子、纽扣、订书机、纸张、固体胶、插塑玩具、水果(金橘)..
标签：大班科学教案类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1717次
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幼儿园课程资源建设：器械开发——如何有效运用自制体育器械
自制体育器械运用中的几个关键因素1．据幼儿年龄特点，合理创设运动环境,有了合适的器械材料，还需要创设合理的运动环境。
标签：幼儿园课程,资源建设,器械开发类别：课改纲要浏览次数：499次