区域材料设计：拼蛋糕(小班)

区域材料设计：拼蛋糕(小班)

标签：区域材料设计,拼蛋糕,手工教案,小班手工类别：美术教育浏览次数：1674次

幼儿园大班数学活动：二 等 分

教学目标： 　　1、培养孩子的动手，动脑的能力。 　　2、了解二等分的概念。 　　3、感知图形的对称。

标签：幼儿园学前班,数学活动,二 等 分类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2216次

在托班思维游戏课程中教师语言的设计

标签： 类别：园长研修浏览次数：734次

让操作材料在数学区域活动中完美演绎

在幼儿园数学教学中，教师为幼儿提供的材料是否适宜，直接关系到幼儿参与活动的兴趣；对材料探索与操作的结果，也直接影响到教育目标的实现。

标签：操作材料,数学区域活动类别：区域游戏浏览次数：161次

幼儿园中班数学活动：郊游

幼儿园中班数学活动：郊游

标签：幼儿园,中班,数学活动,郊游类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：1772次

在共同学习中共同发展

共同学习这个词汇看起来似乎并不陌生。但实际上在幼儿教育阶段，真正深入其中，对相关的问题、规律以及相关理论与实践的研究至今还是比较少的。这就给我们的研究留下了巨大的空间，同时也留下了巨大的困难。

标签：幼儿园教师队伍建设,共同学习,共同发展类别：队伍建设浏览次数：1139次

数学活动中教师小结语的有效运用例谈

在组织园本教研的数学活动中，我们经常发现有些教师没有认真地思考小结语的内涵，不能熟练运用小结语的技巧，导致活动经验分享与小结环节流于形式，未能为活动的有效推进做好服务，从而影响到幼儿深入探究的效果。

标签：数学活动,教师小结语类别：数学教育浏览次数：1338次

挖掘和利用错误背后的教育资源

挖掘和利用错误背后的教育资源

标签：挖掘,利用,错误,教育资源类别：观察记录浏览次数：1239次

幼儿园小班数学教案：三角形

幼儿园小班数学教案：三角形　　 活动目标： 　　1、通过认识、操作和游戏活动，使幼儿初步了解三角形的基本特征，激发幼儿对图形的兴趣，并学会目测分类。 　　2、发展幼儿的手工操作能力和思维的敏捷性。　　活..

标签：小班数学教案,图形类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：3309次

区域活动与主题教育融合的有效策略

区域活动是幼儿在一定的游戏环境中，根据自己的兴趣和需要，以快乐和满足为目的，自由选择、自主展开、自由交流、积极主动的活动过程。

标签：区域活动,主题教育,有效策略类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：5032次