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六一专题-童话故事-快乐山谷
在一个美丽的大森林里,到处是郁郁葱葱的树木,树下开满了五彩缤纷的花朵,潺潺的溪水从光滑的鹅卵石上轻轻地流过,小鱼小虾们在水里快活地游来有去。在小溪的旁边,有一座彩色的小楼,住着大熊猫爱拉一家。 爱拉6岁了,她..
标签:六一童话故事,快乐类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1331次
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整合利用教育资源培养幼儿的艺术表现能力
当前,很多幼儿教育工作者已经意识到“整合利用教育资源开展幼儿艺术教育”的重要性,但在实践层面仍然缺乏对教育资源的整合利用,许多优质、可利用的资源仍未得到充分的开发和利用,一些有价值的教育资源未能很好地转换成可整合利用的资源。
标签:教育资源,幼儿艺术,表现能力类别:音乐教育浏览次数:4768次
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幼儿园中班六一游园活动
游戏1:奔向2012-火炬传递赛 游戏目标:1、发展幼儿的动作协调性和灵敏度。2、在地图上快速指认首都北京。 游戏材料:火炬、平衡木、山洞、跨栏器械、小红旗
标签:幼儿园中班,六一游园活动类别:区域游戏浏览次数:687次
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幼儿教师节日演讲:“六一”教师代表致词
尊敬的各位领导,各位来宾: 您们好! 今天,我们以喜悦的心情迎来了二十一世纪的第六个“六一”儿童节。首先,我荣幸地代表幼儿园的领导和全体教职员工,向来参见“六一”儿童节庆祝大会的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎..
标签:六一,致词类别:师德与演讲浏览次数:4010次
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乘着歌声的翅膀——提高大班幼儿歌唱的表现力
歌唱,能让人情绪愉悦,同时也是抒发情感的一种途径,让我们在开心的时候表达快乐,在伤心的时候释放痛苦。
标签:提高,大班,幼儿,歌唱,表现力类别:音乐教育浏览次数:1668次
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结构游戏中的危机与化解
幼儿园开展主题活动的过程中,我们会结合主题的内容为幼儿提供材料,让幼儿发挥自己的想象,进行主题创意建构。
标签:结构游戏,危机,化解类别:幼儿教师随笔浏览次数:927次
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2009~2010学年第二学期幼儿园大班班级计划
幼儿园大班班级计划 第二学期
标签:第二学期,幼儿园,大班,班级计划类别:幼儿园大班班务计划浏览次数:4597次
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幼儿园大班庆中秋社会活动设计
幼儿园庆中秋社会活动设计
标签:幼儿园大班,秋节活动,庆中秋社会活动类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1737次
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幼儿教师教育随笔:坚守中的责任
童年于儿童而言意味着什么?3年的幼儿园生活我们究竟应该给与孩子的是什么?这是一代代“六一人”在平凡工作中永不间断的思考与探索。
标签:幼儿教师,教育随笔,坚守中的责任类别:幼儿教师随笔浏览次数:1442次
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幼儿教师教学反思:六一韵律活动《快乐的脚步》自我评析
快要临近六•一儿童节了,为了帮孩子们编排好看的舞蹈,我借了很多有关儿童舞蹈的VCD回班挑选。在看的过程中,很多孩子都跑过来观看,充满了好奇。当我放到踢踏舞的VCD时,唐鼎盛说:“这是踢踏舞,我妈妈带我看过这个表演的,就是用脚在地下敲。”
标签:幼儿教师,教学反思,快乐的脚步类别:教学反思浏览次数:2233次