搜索一下幼儿音乐活动,共有38885条结果
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在歌唱活动中提高音乐感受力
歌唱活动是幼儿园音乐教学中常见的一种活动。近年来,我对幼儿歌唱教学活动进行了一些思考和实践,在提高幼儿的音乐感受力方面进行了尝试,取得了初步的效果。
标签:幼儿园音乐教育,幼儿园歌唱活动,幼儿音乐感受力类别:音乐教育浏览次数:2825次
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网络资源在幼儿园教学中的应用规律
现代化的教学技术能使静止的东西动起来,呆板的东西活起来,细微的东西大起来,内部的东西走出来,遥远的东西拉近来……教师只要恰当地选准网络资源与教学活动的最佳结合点,就必将为教学活动注入活力。
标签:网络教育,网络资源,多媒体教学类别:管理策略浏览次数:1547次
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幼儿园中班音乐教案:小木偶去旅行
设计意图: “小木偶去旅行”中的乐曲选自韩国歌曲《kiyomi》,整首乐曲经过剪辑之后成为ABA’结构。在“小木偶去旅行”活动中,结合乐曲节奏鲜明、乐段和乐句清晰、曲风俏皮可爱的特点,我为幼儿营造了一个轻松、愉悦的氛围,将幼儿喜爱的“模仿与扮演小木偶”的韵律活动巧妙地融入音乐游戏情境之中,以提升幼儿的审美情趣。
标签:幼儿园中班,音乐教案,小木偶旅行类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:2405次
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幼儿园大班集体舞活动:朋友舞
幼儿园大班集体舞活动:朋友舞
标签:幼儿园大班集体舞活动,朋友舞类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:8048次
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幼儿园小班艺术领域:音乐游戏——快乐农场
小班幼儿对熟悉的生活情景特别感兴趣,幼儿拟人化的思维特点又使他们对动植物情有独钟。为此,我们依托乘车、洗澡等生活情景和牛、羊、小鸟、蘑菇等动植物形象,将音乐的各种元素(音的高低、长短、快慢、强弱及听、唱、玩奏乐器、肢体动作等表达方式)串联起来,设计了音乐游戏“快乐农场”。
标签:幼儿园小班,艺术领域,音乐游戏,快乐农场类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:13670次
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幼儿音乐教学中体态语言的运用
体态语言是一种非语词传播或非言语交际的工具,是靠人的动作、姿势、表情,来传递信息、表达思想和感情、了解洞察对方的内心世界的。人们在社会活动中大量地采用体态语言进行交流,尤其是在幼儿音乐教学中,体态语言的地位更为..
标签:音乐教学,体态语言类别:教学互动浏览次数:2164次
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音乐活动中教师的歌唱技能准备
歌曲是用音乐的方式演唱出来的一种文学,歌唱活动本身也应该是充满乐趣、充满美的过程。幼儿园的歌唱活动是要让幼儿真正爱歌唱、会歌唱,让幼儿园成为充满歌声的地方。
标签:音乐活动,教师歌唱技能类别:队伍建设浏览次数:2071次
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幼儿园中班音乐说课稿:颠倒歌
幼儿园中班音乐说课稿:颠倒歌
标签:幼儿园中班音乐,说课稿,颠倒歌类别:精选说课浏览次数:2302次
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幼儿园大班音乐游戏:蛤蟆历险记
设计意图 本活动以图画书《蛤蟆爷爷的秘诀》中的基本内容和主要情节为线索设计。
标签:幼儿园大班,音乐游戏,蛤蟆历险记类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:5735次
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幼儿园中班音乐教案:毛毛虫
活动目标 1.感受音乐的节奏和变化,感知乐曲ABA的结构特点。 2.用各种身体姿势创编毛毛虫变蝴蝶过程中的表情、姿势、动作,掌握毛毛虫吃食、蠕动的动作。 3.体验创造地运用身体动作表现动物生长过程的快
标签:中班教案,音乐教案类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:1300次