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幼儿园教师专业标准(试行)
为促进幼儿园教师专业发展,建设高素质幼儿园教师队伍,根据《中华人民共和国教师法》,特制定《幼儿园教师专业标准(试行)》(以下简称《专业标准》)。 幼儿园教师是履行幼儿园教育工作职责的专业人员,需要经过
标签:幼儿园,教师,专业标准类别:队伍建设浏览次数:1864次
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大班语言活动设计:各种春天的游戏
活动一我和风儿做游戏 活动目标 1.体验春天在户外活动的乐趣。 2.激发创作潜力,锻炼动手能力。 3.感受风力大小对有关风的玩具的影响。 活动准备 1师生共同收集制作风筝、风车的材料和工具,如纸、水彩笔..
标签:大班语言活动设计,各种春天的游戏类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2515次
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园长竞聘演讲
园长竞聘演讲 尊敬的领导、专家、老师们: 大家好! 送走一学期的繁忙,迎来夏日的骄阳。光阴似箭,弹指间,我已在幼儿园管理工作岗位走过了整整十三个春秋冬夏。 十三年,一段难忘的岁月;十三年,人生最美的时光! 从最..
标签:竞聘 演讲稿类别:幼儿教师随笔浏览次数:2158次
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幼儿园大班体育优质课教案――“趣游姑苏桥”
大班体育优质课――趣游姑苏桥 活动目的 1.通过游戏,发展幼儿平衡、钻爬和从高处往下跳的能力,提高动作协调性、灵敏性,增强上、下肢肌肉的力量。 2.培养幼儿不怕困难、互相合作的意识与能力,提高幼儿自我选择、主..
标签:大班体育优质课,趣游姑苏桥类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:2771次
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如何回答孩子关于“死”的问题――中班疑病症幼儿的师幼互动案例研究
如何回答孩子关于“死”的问题――中班疑病症幼儿的师幼互动案例研究 一、情况分析: 师幼互动作为幼儿园教育的基本表现形态,存在于幼儿一日生活之中,对于幼儿来说,疑病症是指由于害怕死亡,并因此引起烦恼和恐惧的一种神..
标签:案例研究类别:心理发育浏览次数:1562次
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幼儿园家长学校工作总结
幼儿园家长学校工作总结 “家长是孩子的第一任教师”,一个孩子从呱呱坠地开始,直到长大成人,在家里和父母在一起的时间,可以说是和学校教师、同学在一起时间的几倍。家庭对孩子润物细无声、潜移默化的影响将对孩子的世界观..
标签:家长学校工作总结类别:家园互动浏览次数:3729次
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家园共育:家园携手,营造良好育人空间
标签:家园共育类别:家园互动浏览次数:1575次
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幼儿园中班语言教案:小鸡出壳了
幼儿园 中班 语言教案 小鸡出壳了
标签:幼儿园,中班,语言教案,小鸡,出壳了类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1881次
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观察记录案例分析:嘉阳的17次挑战
编者按:第一次在成都十六幼完整听到年轻的张玲老师激动地讲述嘉阳的故事,听到余琳园长那么兴致勃勃地聊起孩子故事背后的老师故事,我很是感动。
标签:嘉阳,17次挑战类别:观察记录浏览次数:1125次
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他们为什么选择了离开——学前教育专业男生毕业流失问题的背后
【摘要】高校学前教育专业男生作为幼儿园男教师的储备人才受到社会各界的关注,但学前教育专业男生的毕业流失现象普遍存在。本研究运用半结构深度访谈,对3位学前教育专业毕业但未从事相关职业的男生进行了深入调查,试图探讨他们职业选择背后的原因。
标签:学前教育专业,男生毕业流失类别:队伍建设浏览次数:999次