学前教育成两会热点-委员建议单独为幼儿教师制定职称

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豪华公办幼儿园是暴利或是政绩

据《大河报》10月12日报道，一张儿童睡床1000元，一把儿童木椅100元，儿童餐厅、日光浴、冷水浴、地采暖、男女分厕……日前，600多名河南省实验幼儿园的老生，重新搬回郑州市纬五路上的原校区时发现，新建成的校..

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绘本教学中被增增减减的画面

孩子喜欢阅读以图画为主的绘本，因为，绘本不仅能帮助孩子通过画面了解故事情节，而且还能借助画面发展孩子的想象力和形象思维能力。因此，解读图画的能力是孩子应该具备的阅读能力之一。

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实施精细化管理打造节约型幼儿园

充分利用有限的资源，勤俭节约，合理消费是文明社会发展的要求。努力建设节约型幼儿园，促进师幼共同发展是我们的目标。

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利用园本研修促进教师专业发展的路径

[摘 要] 立足本园的教师专业发展既有助于教师自身的专业发展，也有助于提高幼儿园的教育教学水平。通过教师自我反思、同伴互助、搭建专业平台等路径，构建立体化的园本研修体系，能够有效地促进教师的专业发展。

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尊重幼儿学习特点 引导幼儿快乐学习

文/北京教育科学研究院早期教育研究所  徐明2001年8月，教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）提出要“尊重幼儿身心发展规律和学习特点”。2012年9月，教育部颁布的《3-6

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健康教育活动中的幼儿自主发展

《幼儿园教育指导纲要》中指出：“幼儿园健康教育是要根据幼儿身心发展特点，通过适宜有效的多种活动，提高幼儿的健康认识水平，改善幼儿的健康态度，培养幼儿的健康行为，最终使幼儿形成健康的生活方式。”

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幼小衔接的“断层”与“接口”

幼小衔接作为幼儿园与小学之间的过渡阶段，涉及到两个教育环境。如何促进幼儿平稳过渡，尽快适应小学生活?本文从幼儿发展与环境的关系探寻有效促进幼小衔接的策略。

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关于“区域游戏环境设置”的园本教研

关于“区域游戏环境设置”的园本教研

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园长工作八大难题

园长工作八大难题

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