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小班语言活动教案--捉迷藏
一、活动目标 (一)认知目标 1．通过观察，让幼儿学说短句：小动物藏在X X地方，训练幼儿敏锐的观察力。 2．通过讲述，学习方位词，丰富幼儿的词汇，提高幼儿的口语表达能力。 (二)情感目标 在游戏过程中让幼儿..
标签：小班语言教案,捉迷藏类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：5072次
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东营市广饶县稻庄镇实验幼儿园课程的开发和利用
一、国家新课程标准课程标准是国家课程的基本纲领性文件，是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。它体现国家对不同阶段的学生在知识与技能，过程与
标签：园本课程,园本教研,课程开发类别：园本教研浏览次数：442次
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《3～6岁儿童学习与发展指南（征求意见稿）》（全文一）
目录 说 明 2 一、健康 4 （一）身心状况 4 （二）动作发展 7 （三）生活习惯与生活能力 10 二、语言 14 （一）听与说 14
标签：《3～6岁儿童,学习与发展指南（征求意见稿）》,（全文）类别：教育理论浏览次数：1250次
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学前历史：中国封建社会关于儿童学前教育的探微
学前历史 封建社会 关于儿童学前教育的探微
标签：学前历史,封建社会,儿童,学前教育,探微类别：学前历史浏览次数：2970次
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以梯队建设促师资提高
以梯队建设促师资提高――打造以人为本的园本培训模式 引言：教师是向受教育者传递人类积累的文化知识和进行思想品德教育的专业人员，是人类文明发展的桥梁和纽带。由于教师的工作是学校教育活动的一个基本组成部分，因此，幼..
标签：梯队建设,师资类别：园本教研浏览次数：1040次
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幼教论文：整合丰富的社区资源，构建园本化主题活动
幼教论文 整合丰富的社区资源 构建园本化主题活动
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城区幼儿园运动器械的再开发与使用
《上海市学前教育课程指南》中明确指出幼儿园要充分利用与开发运动资源，其中很重要的一项就是运动器械资源的开发与利用。
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好父母胜过好老师
一天早上，父亲做了两碗荷包蛋面条。 一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上桌。父亲问儿子吃哪碗？“有蛋的那碗。”儿子指着碗说。 父亲说：“让我吧！孔融七岁能让梨！你都十岁了！” 儿子说：“他是他！
标签：家庭教育,家长行为,影响类别：资源共享浏览次数：1673次
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幼儿园中班工作计划
一.班况分析： 本班有幼儿42人，其中男17人，女25人，都是老生，这也有利与幼儿之间的交往。男小朋友普遍比较好动，课间追跑打闹现象较重。上课举手发言的良好习惯尚未养成，喜欢插嘴。排队入厕，拿放杯子的习惯还在..
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幼儿园园务工作计划(培训)
坚持以“科学的教育发展观”的理论为指导，进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》，以树立新形象为重点，以创建学习型教师队伍、提升教师学习力为切入点，以“让每个孩子享受优质教育，让每个孩子健康快乐成长”为目标，按照..
标签：园务工作计划,培训类别：幼儿园园务计划浏览次数：3139次