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园长谈新纲要——新思路
如今的社会已是知识经济的时代。科学技术的飞速发展,新知识的不断被创造,不仅使得人类失去了“一劳永逸地获取知识”的可能性,而且把培养创新能力的问题推到接顶民族兴衰存亡的地位。
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光辉的职业 郑重的承诺——江苏省特级教师谈师德建设
“太阳底下再也没有比教师更崇高的职业”,担当一份崇高职业的人理应是“道德卓越的”。
标签:职业,郑重,承诺,师德建设类别:队伍建设浏览次数:1541次
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园长管理之我见
决策是管理者从事管理工作的基础,是衡量管理者水平高低的重要标志之一,在管理活动中具有重要的地位与作用。决策失误,是最大的失误,尤其是重大决策,一旦失误,会给幼儿园带来无可估量的损失,甚至还可能是灭顶之灾。园
标签:幼儿园管理,管理经验,管理策略类别:管理策略浏览次数:927次
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丹麦六岁幼儿教育的制度设计与实践
自2008年9月起,丹麦政府颁布法令,将“学前班”教育列入强制性教育范畴,规定所有适龄儿童均必须接受学前班教育。六岁幼儿教育是丹麦幼儿教育的最后一年,也是连接小学教育最关键的一年,在学前教育体系中占有特别重要的地位。
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支持儿童学习与发展,源于观察与了解——对《指南》的再理解
2012年10月,在国家教育部发布《指南》的同时,笔者曾作为上海地区代表参加教育部培训,经历了为期一周的高密度、大容量、与教育部专家“零距离接触”的学习。
标签:儿童学习与发展,《指南》的理解类别:课改纲要浏览次数:4450次
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让课程回归幼儿生命成长的本真——《生活化的幼儿园课程》评介
《生活化的幼儿园课程》是全国教育科学“十五”规划课题“生活化、游戏化的幼儿园课程研究”的成果。本书由南京师范大学教授、博士生导师虞永平所著,201O年由高等教育出版社出版。
标签:课程,幼儿,生命成长类别:课改纲要浏览次数:2739次
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学前教育体制机制改革中政府履职现状与分析
一、问题提出 学前教育事业的有序快速发展,关键是政府对发展学前教育的职责能够切实承担和落实。随着政府对学前教育在终身教育中的重要作用的认识不断加深,对学前教育的责任意识也不断加强。
标签:学前教育,体制机制改革,政府履职现状类别:教育理论浏览次数:838次
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梦幻、激情、勤劳、智慧——一个一线园长对幼儿园工作的思考
犹太民族是一个谜一样的民族!美国作家马克·吐温说:“犹太人的数目还不到人类总数的1%,本来应该像灿烂银河中的一个小星团那样不起眼,但是他们却经常成为人们的话题,受到人们的关注。”是的,多灾多难的犹太人几次亡
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从一级园复验看幼儿园的日常管理
2009年2月我和一名老园长一起“空降”到长宁区哈密路幼儿园,从一名保教主任被任命支部副书记兼工会主席。两年半后老园长退休,2012年6月我被任命为常务副园长,马上面临一类园的复验。在这之前我是知道学校下学
标签:复验,日常管理,精细化类别:管理策略浏览次数:1117次
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打造充满生机和情趣的现代教师队伍
近年来,几十位大学生先后来到东方园,她们爱工作、爱漂亮、爱生活,舒畅活泼,成为一群快乐而有情趣的幼儿教师。而这,得益于我园开展的“打造充满生机和情趣的现代教师队伍”的思考与实践。
标签:幼儿园队伍建设,现代教师队伍类别:队伍建设浏览次数:1182次