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幼儿园教学反思:小游戏,大智慧
幼儿园教学反思:小游戏,大智慧 区角活动时,大班教师在一张桌子上摆放了几盘彩色糖豆和几把小勺,勺柄上都绑了长长的小棍子,端头还涂有红色标记。几个幼儿见状立刻围了上来,十分好奇。原来,这是教师设计的“吃糖豆”游戏..
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幼儿园中班艺术领域:美术——秋娃娃的礼物
幼儿园中班艺术领域:美术——秋娃娃的礼物
标签:幼儿园中班,幼儿园艺术领域,秋娃娃的礼物类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:3622次
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幼儿园中班科学领域:好玩的电线
幼儿园中班科学领域:好玩的电线
标签:幼儿园中班科学领域,好玩的电线类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:3517次
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幼儿园中班科学教案:夏天玩水
设计意图: 水是生物体的重要组成部分和生活中不可缺少的物质,孩子对水则怀有及其浓厚的兴趣和特殊的感情,每次盥洗活动都是孩子们最快乐的时候之一。
标签:幼儿园中班,科学教案,夏天玩水类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:4542次
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有理、有方、有续地“变化”——大班美术活动“千变万化”中的创造性
《千变万化》是某图画书网站上的一则动画视频,尽管这则动画视频里没有出现任何文字,也没有配音,但是仅仅通过两个小木偶变化出各种生动形象的造型以及环环相扣又前后连贯的故事情节,幼儿不仅能够理解故事内容,而且还深深地爱上了这个“千变万化”的动画视频。
标签:大班,美术活动,千变万化,创造性类别:美术教育浏览次数:1325次
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精制触摸玩具 让环境与孩子有效互动
追随孩子的发展需要、让环境与孩子有效互动是幼儿园环境布置的主旨。
标签:触摸玩具,环境,孩子,有效互动类别:区域游戏浏览次数:939次
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幼儿故事:春天的样子
幼儿故事:春天的样子
标签:幼儿故事,春天,样子类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1490次
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幼儿园大班科学活动:捆木棒
目标: 1.学习按群计数。 2.练习物品捆扎的生活技能。
标签:幼儿园大班,科学活动,捆木棒类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1478次
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幼儿教师教育随笔:我与星星的故事
在我园一次关于“学习故事”的研习活动中,我认识了大班孩子星星,我们之间便有了故事。
标签:幼儿教师,教育随笔,与星星的故事类别:幼儿教师随笔浏览次数:1222次
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桌面游戏与幼儿创造性思维能力的培养
标签:创造性思维类别:资源共享浏览次数:1644次