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转变教师教育行为促进幼儿快乐成长
在幼儿园一日活动中,教师与幼儿朝夕相处,她们的情感态度、言行举止就像一面镜子,直接影响着幼儿在园的情绪状态。为此,我园教师力求转变教育观念与行为,努力为幼儿营造“人与物”的快乐环境,促进幼儿健康快乐地成长。
标签:转变,教师,教育行为,促进,幼儿,快乐成长类别:队伍建设浏览次数:1719次
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小事成就优秀教师——《工作中无小事》教育心得
师德培训期间学习了《工作中无小事》一书,介绍了许多成功人事成功后面的秘诀是把小事做好,才能做大事的道理,对我受益菲浅哪!我们幼儿园的工作本身就是一些细小的琐碎的事组成的,孩子哭了、尿了、吵了、睡了、病了等等,都要我们去细心的去发现,去照顾,去爱护,只有把这些小事做好了,才能成为一个孩子爱戴、家长信任、领导满意的好老师。
标签:优秀教师,教育心得类别:师德与演讲浏览次数:1497次
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把爱融入教师言行中
热爱学生是教师应有的职业道德,是教师高尚道德情操的集中反映,也是做好教育工作的前提。热爱学生决不是说空话、套话,应体现在具体的行动上。
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冬的沉思(程玲玲)
冬的沉思 爱的冻原在沉睡 情的心愿在沉醉 爱情的眼睛在哪里 躲在脑海呼啦啦的睡 春情 爱的草原在苏醒 情的夙愿在梳整 爱情的胸怀在哪里 敞在心田嘻哈哈的嘴 夏雨 爱的水源在泛滥 情的请愿在犯难 爱情的泪水在哪里..
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爱,让我们如此幸福
了解幼儿园教师这个职业的人都不会认为做幼儿园教师是轻松的,二三十个孩子的吃喝拉撒睡已经足以让教师忙得团团转,更何况还有教学研究工作,以及各类专业研修活动。
标签:幼儿教师队伍建设,我们如此幸福类别:队伍建设浏览次数:1827次
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资源共享:与老师交朋友
孩子与老师交朋友的过程中,有两点我觉得比较重要。第一,建立孩子对老师的信任感;第二,抓住任何细微的沟通机会。
标签:幼儿园,资源共享,老师,交朋友类别:资源共享浏览次数:1186次
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教育叙事:因为有爱,所以感动
教育叙事:因为有爱,所以感动
标签:教育叙事,因为,有爱,所以,感动类别:幼儿教师随笔浏览次数:960次
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幼儿教师教育随笔:爱在飞扬
幼儿教师教育随笔:爱在飞扬
标签:幼儿教师,教育随笔,爱,飞扬类别:幼儿教师随笔浏览次数:767次
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幼儿园亲子活动方案
活动宗旨:幼儿园是幼儿学习的小环境,只有和家庭、社会紧密联系在一起,才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境,组织玩具义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂,对幼儿进行一次生动的爱心教育,
标签:幼儿园亲子活动类别:园务工作浏览次数:347次
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树立全新教师观,培养教师的核心素养
又一个充实而难忘的一天,专家的讲座将一个个曾经熟悉、看似简单而今天又是那么陌生和新鲜的话题展现在我们面前,使我不得不重新审视自己、审视自己曾经的管理工作。 姜教师强调新课程背景下教师的核心素养包括
标签:教师观,核心素养,园长放权类别:队伍建设浏览次数:1492次