搜索一下来了，共有2930条结果
-
亲子游戏――可爱的小熊
活动目标： 1、练习宝宝能听口令做模仿动作； 2、让宝宝感受滚动、爬的乐趣，发展宝宝的平衡能力； 3、培养亲子感情，体验亲子游戏的快乐。 活动准备： 小熊头饰、塑料彩圈、按摩球、手铃、彩虹伞等。 活动过程： ..
标签：亲子活动案例类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：2111次
-
小班角色游戏材料和幼儿游戏行为关系解读
本学期我们小班教研组的专题是：关注角色游戏环境创设和材料投放的适宜性，促小班幼儿角色意识的提高。根据这一专题内容，教师定点观察了小(1)班幼儿的角色游戏情况，重点围绕游戏环境和材料因素对幼儿游戏状态的影响进行了研讨，进一步梳理环境和材料与幼儿角色游戏发展之间的关系。
标签：幼儿游戏活动,小班角色游戏,幼儿游戏行为类别：区域游戏浏览次数：7883次
-
幼儿园中班优秀教案――小兔搬家
中班体育教案――小兔搬家 活动目标 1、练习双腿夹物跳的动作，发展腿部力量。 2、激发对体育活动的兴趣，充分体验游戏的快乐。 活动准备 可乐瓶若干，塑料圈人手一个，斜坡一个，杂物若干，录音机，磁带。 活动过程 ..
标签：中班体育教案,跳类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：2914次
-
幼儿园中班语言活动：下雪了
设计意图：下雪、堆雪人，是冬季最明显的特征之一，对于幼儿来说这也是是冬天里最感兴趣的一件事情，结合"冬天里"的主题背景，因此我选择了语言儿歌游戏活动一首又童趣又有意境的诗歌《下雪了》。
标签：幼儿园中班,语言活动,下雪了类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：804次
-
园长：建设合作型教师文化的灵魂
【摘要】近年来，合作型教师文化的建设成为提升幼儿园教育质量的重要途径。园长是幼儿园合作型教师文化建设的主要推动力量。要想建设合作型教师文化，园长需要转变观念，超越管理者成为领导者；超越监控者，成为服务者；超
标签：合作型,教师文化,教育质量类别：管理策略浏览次数：1064次
-
新雨衣
哗啦，哗啦，接连下了几天大雨． 今天呀，爸爸给艳艳买了一件新雨衣，透红透红的。艳艳太高兴了，她一头钻进雨衣里，朝外一看：呀！雪白的墙壁变红了，雪白的床单变红了；窗外哗哗下着的大雨，也变红了。 艳艳从雨衣里伸出..
标签：幼儿故事,新雨衣类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1093次
-
手册：给孩子无条件的爱
一个小生命降临了,作为父母也好，作为一名教育工作者也好，所面对的是将要从事一份传播爱与智慧的事业。许多年轻父母经常讲一句话：愿与孩子一起成长！这句话的意义深远。
标签：手册,孩子,无条件,爱类别：教学互动浏览次数：828次
-
幼儿园观察记录――“奔跑”与“助跑”
●幼儿在课程的“跑道”上“奔跑”时，教师应该如何“助跑”? ●怎祥理解“助跑”的内涵与作用? 实录 孩子们在探索“昆虫”这一主题时，我在一旁进行着观察和记录。 当我惊喜地发现孩子们收集了丰富的昆虫资料时，..
标签：幼儿园观察记录类别：观察记录浏览次数：1316次
-
科学，从身边的发现开始
孩子们总是对周围生活中各种变化保持着浓厚的兴趣。他们会用眼睛看一看什么样，会用鼻子闻一闻什么味儿，会用耳朵听一听什么声音，会用双手摸一摸什么感觉……看到孩子这样做的时候，请不要打扰他们，他们只是在按照自己的思路了解一种对他们来说崭新的事物。
标签：科学活动,身边发现类别：资源共享浏览次数：779次
-
资源共享：安安的客人
安安家要来客人了，客人是爸爸小时候的朋友。看到爸爸妈妈高兴地准备迎接客人的样子，安安问爸爸：“来客人让你这么高兴呀?”“当然啦，有朋自远方来，不亦乐乎嘛!”爸爸有
标签：资源共享,安安,客人类别：资源共享浏览次数：976次