《反思者、研究者》（王娟娟）

课程实施的过程不只是一个简单的遵循课程方案去做的过程，而是一个再创造的过程。教师在实施的过程中需要对现成的课程方案进行调适、补充和完善，使课程方案中所体现出来的思想和方法与实际情况相结合，并根据实际需要作出判断..

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我眼中的幼教老师

小的时候，去上幼儿园，上课时因为想上厕所又不敢给老师说，结果尿了一裤子。

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抗震救灾诗歌——雅安，震颤在北纬30度的牵挂

  百度地图上，一个辐射疼痛的黄点 将雅安与我们的悲伤紧紧相连 北纬30度的震颤，顷刻间 让全中国人有着相同的名字 ——雅安人   2013年4月20日

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幼儿教师师德演讲：幼师师德师风演讲稿

邓小平同志说：“一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”教育的目标是“德才并重，以德为主”。具体的归位，就是依靠自我良好的职业道德去影响每一位学生。

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幼儿教师师德演讲：幼儿教师师德体会

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德育为先，促进幼儿健康全面发展。

坚持德育为首，注重德育创新。结合《幼儿行为规范要求》，在日常生活中培养幼儿礼貌、卫生、友爱、诚实等良好品质，逐步培养幼儿良好的礼仪、行为习惯。开展好“七好一美”评比和宣传。

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幼儿上小学准备的核心项目

幼儿入小学之前应做一些适当的准备，这已是小学教师、幼儿教师和幼儿家长的共识，但是，哪些准备是最重要的呢？在这个问题上，他们的认识却大相径庭。

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幼儿园一日常规之游戏

入园适应的系列游戏

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幼儿入学准备核心是什么

幼儿入小学之前应做一些适当的准备，这已是小学教师、幼儿教师和幼儿家长的共识，但是，哪些准备是最重要的呢？在这个问题上，他们的认识却大相径庭。

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教育经验：撒花片

教育经验：撒花片

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