搜索一下走进春天,共有3396条结果
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童话――花儿过节
春天里,花儿通过春风传送信息。瞧!兰花把幽香飘送到远处,寄托了自己对其他花儿的深切情意:“姐妹们,我想念你们,多么希望咱们能团聚一堂过个节啊!” 其他花儿也都感动地说:“是啊,咱们得约定一个相会的时间才行。” ..
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幼儿园小班主题活动:“夏天真热呀”的活动总结
活动案例: 案例(一)乘凉 案由:在《夏天真热啊》主题活动中,幼儿在户外活动时,火辣辣的太阳晒的孩子门一个劲的喊热,满头大汗。于是,我把活动器械移到荫凉的地方,孩子门的活动兴趣又开始高涨,既保证幼儿的户外活动正常开展,又避免了太阳的暴晒。孩子年龄小,自我保护意识差,即使很热,但是活动的兴趣还是高涨。
标签:幼儿园小班,主题活动,夏天真热活动总结类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:3994次
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“家长驿站”里的精彩
很多幼儿园都会创设一个供家长接送孩子时休息、交流的公共区域,我们集团的各个分园也都有这样的“家长驿站”,有的设在大厅一隅,有的设在走廊的转角,有的设在楼道的一端。
标签:家长驿站类别:家园互动浏览次数:1884次
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游戏对情感偏离幼儿的影响——对一名性格内向、孤僻儿童的个案分析
孩子的天性本应是天真活泼,爱说爱笑的。可有的孩子却沉默寡言,不主动与周围人交往,不会与同龄伙伴游戏。这些孩子身体、智力发育正常,就是性格偏内向、胆小、孤僻。本文试图通过个案研究来探讨游戏对这类孩子的影响,引导、帮助他们健康成长。
标签:幼儿游戏,情感偏离幼儿,性格内向儿童类别:区域游戏浏览次数:1666次
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让环境具有生命力——主题环境“海洋世界”的建构
在建构主题环境“海洋世界”的这段时间里,发生了许多故事,我们的“海洋世界”也变得越来越丰富,越来越有趣。
标签:环境,具有,生命力类别:环境创设浏览次数:1600次
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活动实录:给一个关注 还一段精彩
活动实录:给一个关注 还一段精彩
标签:活动实录,一个,关注,一段,精彩类别:观察记录浏览次数:1287次
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针对现状对青年教师进行保教培训
摘要:《幼儿园教育指导纲要》(试行)充分体现了我国基础教育改革基本精神和理念,它鲜明地体现着国家的意志,深入实施素质教育的宗旨,对我国幼儿园教育的性质、方法、指导思想及其组织、实施和评价等各方面提出了基本的
标签:青年教师,保育,培训类别:队伍建设浏览次数:1268次
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走出办园误区,打造特色幼儿园
摘要:多样化的人才需要多样化的基础教育阵地,构建与我们伟大时代相适应的有个性、有目标、有创新的特色幼儿园,培养社会需要、立足于
标签:特色幼儿园,误区,特别类别:管理策略浏览次数:1132次
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从孩子的日记中寻找家园合作的切入点
从孩子的日记中寻找家园合作的切入点
标签:孩子,日记,寻找,家园合作,切入点类别:家园社区浏览次数:1143次
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幼儿教师教育随笔:五大区角变身记
这个学期开学前夕,我园老师们结合幼儿主动学习的理念和策略,重新规划了教室区角,分为5个基本区域:积木区、家庭区、玩具区、图书区和艺术区。
标签:幼儿教师,教育随笔,五大区角,变身记类别:幼儿教师随笔浏览次数:2123次