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家园共育:宝贝多“动手”,越来越聪明
教育家陶行知先生提出了“手脑并用”的理论,他提出让孩子通过自己的口、眼、手,在亲自感知、观察、操作的过程中习得知识,强调了手指的运动,有利于幼儿智力的发展。《幼儿园教育指导纲要》中也指出:为幼儿提供观察、操作、
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幼儿园大班体育教案:追泡泡
幼儿园大班体育教案:追泡泡
标签:幼儿园大班体育教案,追泡泡类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1802次
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托班语言精选说课:托班说课——布娃娃
说活动教材 这是一首适合托班幼儿朗诵的儿歌,语言浅显,通俗易懂,将布娃娃的形象描写得栩栩如生。在字里行间中充分体现了幼儿对布娃娃的喜爱。
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亲爱的“小熊”起床了
熊妈妈很早就起来干活了。小熊还在睡觉。鸟儿唱着歌,喊小熊起床:‘嘀哩哩!嘀哩!嘀哩!’小熊没听见。老鼠叫:‘吱吱吱!…… 但是,当熊妈妈回来,轻轻的朝小熊说:‘小熊醒来吧!’小熊听的很清楚,说:‘噢!妈妈!我睡..
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教师在幼儿同伴互动学习中的支持策略
同伴互动学习是幼儿获取知识的重要途径之一。正如社会建构主义所主张的,知识来源于社会的意义建构,学习者应在社会情境中积极地相互作用。
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北京出现小时班半日班
北京市出现针对0到3岁儿童的小时班和半日班 本报讯 年轻的家长们都希望自己的孩子在一两岁就上正规幼儿园,这在以前看似不可能的事现在越来越容易。昨天,作为北京市社区儿童早期教育示范基地之一的石景山实验幼儿园为2至..
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家长要注重培养孩子的心理健康(彭爱云)
幼儿时期是培养健康心理的黄金时代,各种习惯和行为模式,都在这时奠定基础,如果有一个好的开始,将来可使孩子的品德智力得到健康的发展。所以,作为父母应十分重视用正常的心理原则来训练儿童: 1、不要勉强孩子做一些不能..
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不能让幼儿园收费成为监管盲区
日前,北京一家机构对3115名公众进行的一项调查显示,71.1%的公众认为学前教育收费“非常高”,26.2%的人觉得“比较高”,合计比例高达97.3%。不可否认的是,我国学前教育不仅严重超出人民群众的心理预期和..
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浅谈闽南民间舞蹈的游戏化
在音乐活动中融入闽南民间舞蹈教育,帮助幼儿实际感受闽南民间舞蹈的风趣和优美,激发幼儿对闽南地区的认同感、归属感及传承地方文化的审美情趣。
标签:幼儿园,闽南,民间舞蹈,游戏化类别:音乐教育浏览次数:1519次
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幼儿园大班手工活动:绒布SNOOPY
幼儿园玩教具制作:绒布SNOOPY 原料: 黑色、白色和其他花色、图案的绒布,薄海绵或棉花 工具: 硬卡纸、剪刀、胶棒、铅笔、橡皮、黑色水彩笔 制作方法: 1、取一张纸,在上面画好一只SNOOPY的外部..
标签:大班手工,绒布类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:3169次