搜索一下《指南》教师培训,共有22128条结果
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关于举办“《指南》背景下深圳市著名幼儿园环境创设与特色教育观摩活动”的邀请函
中教研字〔2014〕第015号各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼儿园:为了开拓幼儿园教育环境创设思路,提高教师特色教育教学实践技能,经精心准备中国教师发展研究中心与北京中教研培技术培训中心特定
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有效开展家长开放日活动四大策略
陈鹤琴先生说过:“幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定是两方面共同合作方能得到充分的功效。”
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幼儿折纸活动新探
折纸这一传统美术活动正在逐渐淡出集体活动的舞台,更多作为一种游戏材料投放在区角中。很多已出版的教材上根本没有折纸内容,使一些对折纸活动感兴趣的教师纷纷上网找素材。
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由《指南》引发的对大班数学活动的思考
2012年10月,教育部正式颁布了《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)。在了解了《指南》科学领域数学认知的三大目标和其相应的教育建议后,我与全园的老师们进行了一次非常有意思的讨论。
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幼儿教师教育随笔:值日三自主
《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)强调:“要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异,支持和引导他们从原有水平向更高的水平发展……”《
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寒假亲子指南
假期对孩子来说,无疑是件快乐的事!因为这意味着孩子们终于可以理所应当地摆脱日常的家庭作业和课业任务,开启疯玩的模式,但对家长们来说,可不是该放松的时候——孩子放下了自己的课本、书包和测试,跑到了你面前,你是否该
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从终身学习看幼儿学习品质的培养
在信息社会时代,知识更新速度越来越快,人们无需也无法对所有的知识都“事必躬亲”地学习,而只是需要掌握获取知识的方法进而“间接”地提高自身的能力。学习不再是成年之前“学校教育”的重任,而变成了个人生命全程和生活全场域的任务,“
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关于举办“《指南》背景下幼儿园语言教育有效开展高级研修班”的邀请函
中教研字〔2014〕第039号各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼儿园:幼儿园应如何科学而有效地对幼儿进行语言教育,一直是我们教师不断探索的问题。回顾幼儿园的语言教育,现实中不免还存在着老师讲幼
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结合《保教指南》谈一日保教常规管理
看着日历又翻过了一页,感叹时间过的真快,1月份又在手指间不经意的溜走了,回顾1月份工作总结如下: 一、保教结合,促进幼儿健康发展
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幼儿园2015招生计划
一、创建平安校园 确保师幼平安健康 1.规范安全管理,营造安全工作环境 规范每日安全值班人员和传达人员工作流程,在严格落实中逐步细化工作要求。落实好教职工的安全培训和幼儿的安全教育,坚持好每周的
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