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从小主题到大主题——中班集体性结构游戏案例研究
中班幼儿在结构游戏中经常表现出2~4人或独自一人的小主题建构。小主题建构相对于大主题建构,在社会性交往、空间布局等方面对于幼儿的能力要求有很大的区别。小主题建构由于参与人数少,幼儿之间的交往比较简单;而大主题建构不仅小组内的幼儿之间需要交往,小组与小组之间也存在交往,且这种交往能力要求更高。
标签:小主题,大主题,结构游戏,案例研究类别:区域游戏浏览次数:6154次
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幼儿园中班社会活动——送垃圾回家
一、开始部分 1.情景导入,区域互动:有垃圾怎么办? 2.幼儿进行讨论,回答,教师进行小结。
标签:幼儿园中班,社会活动,送垃圾回家类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:225次
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记我园一课多研园本教研活动
一课多研是幼儿园常见的教研实施途径,但幼儿园以往进行一课多研更多注重对研的结果的追求,即关注研出一节“精品课”,而对研的过程和一课多研本身的价值挖掘却很少。
标签:一课多研,园本教研活动类别:园本教研浏览次数:1345次
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幼儿园中班体育游戏:抛接玩具制作
幼儿园中班体育游戏:抛接玩具制作制作意图:幼儿开展体育活动是每天必须的程序,而玩具的投放对于幼儿参与体育活动的兴趣起到了关键性的作用。于是我利用身边一些常见的、废旧的材料制作了一些既简单又好玩的玩具,深受孩子们的喜..
标签:中大班户外游戏,废旧物,抛接类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:24797次
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幼儿园中班体育活动:快乐的羊角球
活动目标: 1、进一步发展幼儿跳跃能力和下肢力量,培养幼儿反映的灵敏性。 2、培养幼儿对体育活动的兴趣及活泼开朗的性格。活动重难点:能骑在羊角球上蹦跳。
标签:幼儿园中班,体育活动,羊角球类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:344次
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幼儿园中班美术教案:好玩的小人
幼儿园中班美术教案 好玩的小人
标签:幼儿园,中班,美术教案 好玩的小人类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:1789次
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中班开学案例分析:我是中班哥哥姐姐了
实录: 开学了,孩子们个子也长高了,人也长胖了。他们来到了新中班教室,非常兴奋。大家都高兴地说:“我们现在是中班的小朋友了,是小班的哥哥姐姐了。”
标签:案例分析,我是哥哥姐姐类别:观察记录浏览次数:1820次
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中班幼儿开学寄语:幼儿园中班老师寄语
尊敬的家长、亲爱的小朋友们: 你们好!相信这个暑假必须过得很愉快吧!新的学期开始了,老师欢迎小朋友们来到中班这个温馨的群众,新的环境是孩子的一个新起点,因为假期过后,小朋友们都要成为中班的哥哥姐姐了!那么
标签:中班评语,开学寄语类别:幼儿园中班评语浏览次数:754次
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幼儿园”六一”主持活动串词
(师)尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们, (幼合)亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们,敬爱的老师
标签:幼儿园六一,主持活动串词类别:园务工作浏览次数:383次
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幼儿园中班观察记录:好哭的壮壮
壮壮小朋友每天到幼儿园的时候,总是哭着不让妈妈离开。而且哭闹的很厉害,是什么原因使他这么不愿意到幼儿园?我进行了调查:
标签:幼儿园中班,观察记录,好哭的壮壮类别:观察记录浏览次数:660次