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园长您应该关注什么?
作为一名业务园长,既承担着园所内涵发展的责任,又扮演着教师专业成长的引领者、推动者和管理者的角色。当一切定位,园长的视角其实恰恰决定了办园质量,园长的关注也日渐清晰可见。 一、关注科学管理,确
标签:园长管理,业务园长,园长视角类别:管理策略浏览次数:1044次
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大手拉小手,活动更精彩——家长参与幼儿园亲子活动的几点思考
在生活、工作节奏越来越快的今天,家长们承受着来自于家庭、工作的诸多压力,时间和精力颇有捉襟见肘之感。因此在教育孩子时很多家长往往将孩子托管给各式各样的“班”,而忽视了与孩子进行亲子活动的重要性。
标签:大手拉小手,幼儿园亲子活动类别:家园社区浏览次数:1700次
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幼儿教师工作计划:上学期幼儿园教研工作计划
一、指导思想根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行业务培训和教学经验交
标签:工作计划,教研工作计划类别:幼儿园教研工作计划浏览次数:744次
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促进幼儿园骨干教师专业发展的路径
[摘要]幼儿园骨干教师的专业成长关系到幼儿园教育质量的提高和幼儿的健康和谐发展,需要教师个体和各个相关部门的共同努力,其中教师个人应具有专业成长的内部动力和追求,能主动制定自我专业发展规划,善于学习并勤于反思;
标签:幼儿园骨干教师,专业发展类别:队伍建设浏览次数:1304次
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用概念指导观察学习——以集体舞教研活动为例
观察学习是幼儿学习集体舞的主要方法,怎么观察、观察什么、观察到什么程度和学习的效果有着密切的关系。
标签:活动案例,集体舞教研活动类别:观察记录浏览次数:1204次
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青年教师“干部体验式”培养的探索
近几年我区学前教育事业以每年增加5所新园的速度发展,新园的成立,需要有实力、有能力的教师去担任管理人员。为此,我园充分利用自身资源开展青年教师“干部体验式”培养的探索,促进了青年教师的快速成长。
标签:青年教师,干部体验式类别:队伍建设浏览次数:969次
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科学探索活动的环节处理
幼儿有意注意的时间有限,如何在有限的时间内发挥科学探索活动的最大价值是值得探讨的问题。本文主要从科学探索活动的环节处理来谈谈如何保证科学探索活动的有效性。
标签:科学,探索活动,环节处理类别:科学教育浏览次数:1039次
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幼儿园保教工作总结
幼儿园保教工作总结 本学期是不同寻常的一学期,二期课改的继续推进、新课程的深入实施为我们带来了改革新气象。 一、以理论学习为先导,不断更新教育观念 随着《上海市学前教育纲要》和《上海市学前教育..
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制定幼儿园发展规划的十个步骤
第一、广泛宣传。校长、学校管理者通过多种方式,对制订学校发展规划的意义进行广泛的宣传。 第二、成立学校发展规划委员会,并组织骨干人员参加培训。 第三、确定参与制定学校发展规划的人员。不仅就
标签:发展规划,幼儿园发展,规划制定类别:园务工作浏览次数:2114次
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英语热“热”坏小孩子
让孩子学英语,如今成了年轻家长们最热衷的一件事,而如何让孩子学好英语也成了家长们的一种“心病”。但是,孩子们在家长的高期望值的强迫下,能有多少学习语言的乐趣?不少专家提出:儿童学英语,快乐的过程比记住多少单词重..
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